Концептуальні засади та нагальні проблеми професійної природничо-наукової підготовки іноземних студентів в Україні

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorШмоніна, Т.
dc.date.accessioned2022-10-13T12:07:59Z
dc.date.available2022-10-13T12:07:59Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractПрисвячено дослідженню проблеми професійної природничо-наукової підготовки іноземних студентів в українських закладах вищої освіти, висвітлено нагальні проблеми отримання якісної вищої освіти іноземними студентами в Україні, означені концептуальні засади якісної професійної природничо-наукової підготовки іноземних студентів, підкреслено сучасні тенденції та перспективи цього виду освітньої діяльності. The article is devoted to the study of the problem of professional natural science training of foreign students in Ukrainian institutions of higher education. Foreign experience of teaching foreign students is analyzed. The main problems of obtaining high-quality higher education by foreign students in Ukraine are described: a low level of their elementary disciplinary knowledge and a low level of Ukrainian, Russian or English language skills, as well as disregard of the educational needs of foreign students, who came from different countries and the inadequate curriculum and methodological support for these needs. Possible solutions to these problems are proposed. It is noted that the professional natural science training of foreign students in institutions of higher education of Ukraine has its own characteristics and requires a specific approach. It was emphasized that the training of highly qualified, professionally competent and competitive foreign specialists is an indicator of the quality of education, which undoubtedly raises the country’s image on the international educational market.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationШмоніна Т. Концептуальні засади та нагальні проблеми професійної природничо-наукової підготовки іноземних студентів в Україні / Т. Шмоніна // Новий Колегіум. – 2019. – № 3 (97).– С. 39–44.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn1562–529X
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8448
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний університет радіоелектроніки, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Харківський регіональний інститут державного управління Національної академії державного управління при Президентові України, Приватна фірма «Колегіум»uk_UA.UTF-8
dc.subjectіноземні студентиuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectвища освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectприродничо-наукова підготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофесійна освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectforeign studentsuk_UA.UTF-8
dc.subjecttraininguk_UA.UTF-8
dc.subjecthigher educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectscience educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectvocational educationuk_UA.UTF-8
dc.titleКонцептуальні засади та нагальні проблеми професійної природничо-наукової підготовки іноземних студентів в Україніuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeConceptual foundations and vital problems of professional science training of foreign students in Ukraineuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Шмоніна Т. Концептуальні засади.pdf
Розмір:
1.56 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології