Documentaries as an Audiovisual Aid in English Teaching at University

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorPodufalova, T. V.
dc.date.accessioned2016-11-03T13:54:39Z
dc.date.available2016-11-03T13:54:39Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractThe paper deals with possible ways to use documentaries effectively as an audiovisual aid when teaching English as a foreign language to university students. It offers recommendations on how the National Geographic documentary Megacities: London can be used when teaching the topic On the Move to university students in the course in Oral and Written English according to the classic model of viewing activities that involves pre-viewing, while-viewing and post-viewing tasks. У статті розглядаються особливості ефективного використання документальних фільмів як аудіовізуального засобу у викладанні англійської мови як іноземної студентам філологічних спеціальностей ВНЗ. Пропонуються методичні можливості використання комплексу завдань до фільму «Мегаполіси: Лондон» (“Megacities: London”) під час вивчення теми «Подорож» у рамках курсу практики англійського усного і писемного мовлення за класичною трьох-етапною моделлю роботи з відео, що містить переддемостраційний, демонстраційний та післядемонстраційний етапи. В статье рассматриваются особенности эффективного использования документальных фильмов как аудиовизуального средства в преподавании английского языка как иностранного в вузе. Предлагаются методические возможности использования комплекса заданий к фильму «Мегаполисы: Лондон» (“Megacities: London”) при изучении темы «Путешествие» в рамках курса практики английской устной и письменной речи по классической трёхэтапной модели работы с видео, которая включает преддемонстрационный, демонстрационный и последемонстрационный этапы.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationPodufalova T. V. Documentaries as an Audiovisual Aid in English Teaching at University / T.V. Podufalova // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки. Наукові дослідження. Досвід. Пошуки : зб. наук. пр. – Харків : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2016. – Вип. 28. – С. 77-87.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/145
dc.language.isoenuk_UA.UTF-8
dc.publisherХНУ ім. В. Н. Каразінаuk_UA.UTF-8
dc.subjectaudiovisual aidsuk_UA.UTF-8
dc.subjectdocumentariesuk_UA.UTF-8
dc.subjectpost-viewing (follow-up) activitiesuk_UA.UTF-8
dc.subjectpre-viewing activitiesuk_UA.UTF-8
dc.subjectwhile-viewing activitiesuk_UA.UTF-8
dc.subjectаудіо-візуальні засобиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдемонстраційні завданняuk_UA.UTF-8
dc.subjectдокументальний фільмuk_UA.UTF-8
dc.subjectпереддемонстраційні завданняuk_UA.UTF-8
dc.subjectпіслядемонстраційні завданняuk_UA.UTF-8
dc.subjectаудиовизуальные средстваuk_UA.UTF-8
dc.subjectдемонстрационные заданияuk_UA.UTF-8
dc.subjectдокументальные фильмыuk_UA.UTF-8
dc.subjectпреддемонстрационные заданияuk_UA.UTF-8
dc.subjectпоследемонстрационные заданияuk_UA.UTF-8
dc.titleDocumentaries as an Audiovisual Aid in English Teaching at Universityuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
подуфалова.pdf
Розмір:
1.15 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра практики англійського усного і писемного мовлення