ВПЛИВ ТВОРІВ УКРАЇНСЬКОГО ФОЛЬКЛОРУ ТА ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ НА РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКоширова, К.
dc.date.accessioned2023-07-18T13:30:23Z
dc.date.available2023-07-18T13:30:23Z
dc.date.issued2023-05-23
dc.description.abstractУ публікації досліджено вплив творів українського фольклору та художньої літератури на розвиток емоційного інтелекту учнів молодшого шкільного віку. Уроки читання сприяють збагаченню моральної сфери учнів через уміння аналізувати та оцінювати вчинки героїв літературних творів. Запропоновано поєднувати різноманітні методи та прийоми, щоб урок літературного читання сприяв розвиткові відтворюваної та творчої уяви особистості. Це можуть бути ігри, які сприяють розвитку міжособистісного спілкування, дискусії, рольові ігри. Завдання, що сприяють підвищенню самооцінки, впевненості в собі. Вправи, які допомагають зняти психологічну напругу, тривожність. The publication investigates the influence of Ukrainian folklore and fiction on the development of emotional intelligence of primary school students. Reading lessons contribute to the enrichment of the moral sphere of students through the ability to analyse and evaluate the actions of the characters of literary works. It is proposed to combine various methods and techniques so that the literary reading lesson contributes to the development of reproducible and creative imagination of the individual. These may include games that promote the development of interpersonal communication, discussions, role-playing role-playing games. Tasks that help increase self-esteem and self-confidence. Exercises that help relieve psychological stress and anxiety.
dc.identifier.citationКоширова К. Вплив творів українського фольклору та художньої літератури на розвиток емоційного інтелекту учнів молодшого шкільного віку / К. Коширова // Актуальні проблеми навчання і виховання молодших школярів : матеріали наук. конф. студ. ф-ту почат. навч. : [зб. тез наук. доп.] / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Л. П. Ткаченко]. – Харків, 2023. – Вип. 13. – С. 11–12.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11953
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectчитання
dc.subjectдитяча література
dc.subjectемоційний інтелект
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectстудентські роботи
dc.subjectreading
dc.subjectchildren's literature
dc.subjectemotional intelligence
dc.subjectprimary school
dc.subjectstudent work
dc.titleВПЛИВ ТВОРІВ УКРАЇНСЬКОГО ФОЛЬКЛОРУ ТА ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ НА РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
dc.title.alternativeTHE INFLUENCE OF WORKS OF UKRAINIAN FOLKLORE AND FICTION LITERATURE ON THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS OF PRIMARY SCHOOL AGE
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Коширова К. Вплив творів українського фольклору та художньої літератури.pdf
Розмір:
1.2 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті