Implementing CLIL Methodology Elements in the Teaching Process of Ukrainian Literature

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2023-11-10
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University
Анотація
The presented paper analyzes the implementation of Content and Language Integrated Learning (CLIL) methodology elements in the teaching process of Ukrainian literature. У представленій статті аналізується впровадження елементів методології Content and Language Integrated Learning (CLIL) у процес навчання української літератури.
Опис
Ключові слова
CLIL methodology, CLIL, Content and Language Integrated Learning, English, Ukrainian literature, Teaching Strategies, Educational Methodology, Cultural Integration, Interdisciplinary Teaching, методика CLIL, CLIL, предметно-мовне інтегроване навчання, англійська мова, українська література, стратегії навчання, методика навчання, культурна інтеграція, міждисциплінарне навчання
Цитування
Veretiuk T. Implementing CLIL Methodology Elements in the Teaching Process of Ukrainian Literature / T. Veretiuk // Learning & Teaching: after War and during Peace [Electronic Edition] : Conference Proceedings of II International Scientific & Practical Conference, Kharkiv, Ukraine, 10 November, 2023 / H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University ; [editorial board: I. Kostikova (editor-in-chief) etc.]. – Kharkiv, 2023. – Pp. 175–176.