Практичні аспекти формування пізнавального інтересу учнів молодшого шкільного віку засобами дидактичних ігор
Завантаження...
Дата
2022-10-11
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
В статті розглянуто дидактичні ігри, які є одним із ефективних засобів розвитку пізнавальної активності молодших школярів у процесі навчання. Ігрова діяльність необхідна, вона відкриває нові можливості для навчання. Застосування ігор забезпечує згуртовано формувати поняття, поєднувати це з інтелектуальним розвитком та вихованням молодших школярів, сприяє підвищенню ефективності навчання. The article deals with didactic games, which are one of the effective means of developing cognitive activity of junior schoolchildren in the learning process. The game activity is necessary, it opens new opportunities for learning. The use of games provides a cohesive formation of concepts, combine it with intellectual development and education of younger students, contributes to increase the effectiveness of learning.
Опис
Ключові слова
формування пізнавального інтересу, дидактичні ігри, діти молодшого шкільного віку, formation of cognitive interest, didactic games, children of primary school age
Цитування
Прозор А. Практичні аспекти формування пізнавального інтересу учнів молодшого шкільного віку засобами дидактичних ігор / А. Прозор // Інновації в початковій освіті: досвід, виклики сьогодення, перспективи : матеріали ІІ наук.-практ. інтернет-конф. здобувачів другого (магістер.) рівня вищ. освіти другого року навчання ф-ту початк. навчання, Харків, 11 жовт. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. В. В. Ушмарової]. – Харків : [б. в.], 2022. – С. 28.