ІСТОРИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ РОЗВИТКУ ВОКАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В КИТАЇ
Завантаження...
Дата
2019-12-12
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розкрито актуальну потребу у вивченні вокально-педагогічної школи Китаю, що може стати в нагоді для підвищення якості музичної освіти в Україні. На основі аналізу наукових праць китайських учених визначено історичні передумови розвитку вокально-педагогічної освіти в КНР. The article discloses the importance to study China's vocal and pedagogical school, which can be useful for improving the quality of music education in Ukraine. On the basis of the analysis of scientific works of Chinese scientists, the historical background for the development of vocal and pedagogical education in China have been determined.
Опис
Ключові слова
історичні передумови, вокально-педагогічна освіта, концертна діяльність, зарубіжні освітні моделі, Китай, historical background, vocal and pedagogical education, concert activity, foreign educational models, China
Цитування
Щебликіна Т. А. Історичні передумови розвитку вокально-педагогічної освіти в Китаї / Т. А. Щебликіна, Джоу Юнь // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 12 груд. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; редкол.: Ю. Д. Бойчук та ін.]. – Харків, 2020. – С. 327–330.