РОЛЬ ВЧИТЕЛЯ З ТЬЮТОРСЬКИМИ КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorГладкіх, А. М.
dc.contributor.authorГалій, А. І.
dc.date.accessioned2022-09-13T17:43:04Z
dc.date.available2022-09-13T17:43:04Z
dc.date.issued2022-05-19
dc.description.abstractСьогодні, освітній процес в Україні реалізується в умовах воєнного стану і, очевидно, залишає відбиток на якості навчання через нестійке психологічне середовище, в якому перебувають здобувачі освіти. Відповідно, навчально-виховний процес повинен бути змінений з традиційного шкільного процесу на той, який приділятиме ще більше уваги психологічній складовій здобувачів освіти. Якісна та продуктивна робота зі сторони вчителя з тьюторськими компетентностями забезпечить подолання проблем учнів: зоорганізованість, вміння утримувати увагу в межах освітнього процесу, навчить дітей ділитись із своїми труднощами та бути впевненими у підтримці та допомоги зі сторони вчителя. Today, the educational process in Ukraine is implemented in the conditions of martial law and, obviously, leaves an impression on the quality of education due to the unstable psychological environment in which the students of education are. Accordingly, the educational process should be changed from the traditional school process to one that will pay even more attention to the psychological component of education seekers. High-quality and productive work on the part of a teacher with tutoring competences will ensure overcoming the problems of students: being organized, the ability to maintain attention within the educational process, will teach children to share their difficulties and be confident in the support and help from the teacher.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationГладкіх А. М. Роль вчителя з тьюторськими компетентностями в освітньому процесі в умовах воєнного стану / А. М. Гладкіх, А. І. Галій // Харківський природничий форум [Електронне видання] : V Міжнар. конф. молодих учених, Харків, 19–20 трав. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін.] ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук, І. А. Іонов, Д. В. Леонтьєв та ін.]. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2022. – С. 100–102.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7864
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectосвітній процесuk_UA.UTF-8
dc.subjectтьюторuk_UA.UTF-8
dc.subjectвчителіuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчально-виховний процесuk_UA.UTF-8
dc.subjectдистанційне навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectвоєнний станuk_UA.UTF-8
dc.subjectУкраїнаuk_UA.UTF-8
dc.subjecteducational processuk_UA.UTF-8
dc.subjectthe tutoruk_UA.UTF-8
dc.subjectteachersuk_UA.UTF-8
dc.subjecteducational processuk_UA.UTF-8
dc.subjectdistance learninguk_UA.UTF-8
dc.subjectmartial lawuk_UA.UTF-8
dc.subjectUkraineuk_UA.UTF-8
dc.titleРОЛЬ ВЧИТЕЛЯ З ТЬЮТОРСЬКИМИ КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeTHE ROLE OF THE TEACHER WITH TUTORING COMPETENCES IN THE EDUCATIONAL PROCESS UNDER THE CONDITIONS OF THE MARTIAL STATEuk_UA.UTF-8
dc.typeThesisuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Гладкіх А.М., Галій А.І. Роль вчителя.pdf
Розмір:
676.68 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології