СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДІТЕЙ З ПОМІРНИМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЗА ДОПОМОГОЮ КОРЕКЦІЙНОГО НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЗахарова, Д. І.
dc.date.accessioned2023-09-20T09:51:50Z
dc.date.available2023-09-20T09:51:50Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ публікації досліджено соціалізацію дітей з помірними інтелектуальними порушеннями за допомогою корекційного навчання і виховання, що полягає у формуванні тих навичок та вмінь дітей з порушеннями розумового розвитку (в тому числі помірними) які необхідні для свідомого і самостійного (на скільки це можливо) вирішення різноманітних життєвих проблем, зокрема, користування транспортом, засобами зв’язку, організації власного дозвілля і побуту, виконання норм і правил культурної поведінки в суспільстві, родині, формування понять про сімейні стосунки та родину та формування усвідомленого, відповідального ставлення до міжособистісних стосунків та планування власного сімейного життя. The publication examines the socialization of children with moderate intellectual disabilities with the help of remedial education and upbringing, which consists in the formation of those skills and abilities of children with intellectual disabilities (including moderate ones) that are necessary for the conscious and independent (as far as possible) solution of various life problems problems, in particular, the use of transport, means of communication, the organization of one's own leisure and life, the fulfillment of norms and rules of cultural behavior in society, the family, the formation of concepts about family relationships and the family, and the formation of a conscious, responsible attitude to interpersonal relations and planning one's own family life.
dc.identifier.citationЗахарова Д. І. Соціалізація дітей з помірними інтелектуальними порушеннями за допомогою корекційного навчання і виховання / Д. І. Захарова // Використання ресурсів позашкільної освіти у процесі соціалізації дітей з особливими освітніми потребами : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Ю. Д. Бойчука]. – Харків, 2021. – С. 69–71.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/12498
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectінклюзивна освіта
dc.subjectінтелектуальні порушення
dc.subjectдіти з особливими потребами
dc.subjectкорекційна робота
dc.subjectсоціалізація дітей
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectinclusive education
dc.subjectintellectual disabilities
dc.subjectchildren with special needs
dc.subjectcorrectional work
dc.subjectsocialization of children
dc.subjectmaster's these
dc.titleСОЦІАЛІЗАЦІЯ ДІТЕЙ З ПОМІРНИМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЗА ДОПОМОГОЮ КОРЕКЦІЙНОГО НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
dc.title.alternativeSOCIALIZATION OF CHILDREN WITH MODERATE INTELLECTUALS VIOLATIONS WITH THE HELP OF CORRECTIVE EDUCATION I EDUCATION
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Захарова Д.І. Соціалізація дітей з помірними інтелектуальними порушеннями.pdf
Розмір:
3.38 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології