ПРАГМАТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ МОВЛЕННЄВИХ АКТІВ ЕКСПРЕСИВУ НЕГАТИВНОЇ ЕМОЦІЙНОСТІ (на матеріалі сучасного англомовного художнього дискурсу)

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorГоєнко, О. Ю.
dc.date.accessioned2024-01-28T15:27:46Z
dc.date.available2024-01-28T15:27:46Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractДипломне дослідження лежить в області антропоцентричної парадигми, яка набуває домінуючого значення в сучасній когнітивній лінгвістиці. Це пов'язано зі значенням людського фактора в мові. У даній роботі було проведено всебічне дослідження мовленнєвих актів експресиву негативної емоційності, їх прагмасемантичних типів в англомовному дискурсі. Для досягнення поставленої мети були зроблені наступні спроби: виявити когнітивні, психологічні та лінгвістичні підстави вербалізації негативних емоцій і визначити сутність і компоненти дискурсу негативної емоційності; прояснити статус і прагматичні характеристики мовленнєвого акту експресиву негативної емоційності як мінімальної одиниці дискурсу; виявити прагмасемантичні різновиди мовленнєвих актів експресиву негативної емоційності й описати засоби їх вербалізації, розробити методичні рекомендації з навчання вираження емоцій на уроках англійської мови в середній школі. The diploma research lies in the field of the anthropocentric paradigm, which gains the dominant value in modern cognitive linguistics. It is connected with the human factor significance in speech. In this work comprehensive study of the speech acts of of negative emotionality expression, their pragmasemantic types in English-language discourse was conducted. To achieve this goal, the following attempts were made: to identify the cognitive, psychological and linguistic grounds for verbalization of negative emotions and determine the essence and components of the negative emotionality discourse; to clarify the status and pragmatic characteristics of the negative emotionality expression speech act as a minimal unit of discourse; to identify pragmasemantic varieties of negative emotionality expression speech acts and describe the means of their verbalization, to develop methodological recommendations for teaching emotions expression at English lessons at secondary school.
dc.identifier.citationГоєнко О. Ю. Прагматичні характеристики мовленнєвих актів експресиву негативної емоційності (на матеріалі сучасного англомовного художнього дискурсу) : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014.021 Середня освіта (Мова і література (англійська)) / О. Ю. Гоєнко ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. практики англ. ус. і писем. мовлення. – Харків, 2023. – 72 с. : іл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13719
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectдискурс
dc.subjectмовленнєвий акт
dc.subjectстратегії
dc.subjectнегативна емоційність
dc.subjectілокуція
dc.subjectdiscourse
dc.subjectspeech act
dc.subjectstrategies
dc.subjectnegative emotionality
dc.subjectillocution
dc.titleПРАГМАТИЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ МОВЛЕННЄВИХ АКТІВ ЕКСПРЕСИВУ НЕГАТИВНОЇ ЕМОЦІЙНОСТІ (на матеріалі сучасного англомовного художнього дискурсу)
dc.title.alternativePRAGMATIC CHARACTERISTICS OF NEGATIVE EMOTIONALITY EXPRESSION SPEECH ACTS (based on the material of modern English-language artistic discourse
dc.typeOther
Файли
Колекції
2023