МЕДІАОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОТИДІЇ ІНФОРМАЦІЙНИМ ЗАГРОЗАМ ГІБРИДНОЇ ВІЙНИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorДібікова, Ю. С.
dc.date.accessioned2024-07-18T13:55:24Z
dc.date.available2024-07-18T13:55:24Z
dc.date.issued2024-01-31
dc.description.abstractУ публікації досліджено медіаосвіту – це процес розвитку навичок критичного мислення, фактчекінгу, цифрової грамотності та компетентності, розуміння медійних технологій, кодування та розкодування інформації, уміння створювати власний медіаконтент, усвідомлення потенційних ризиків і проблем кіберпезпеки при використанні Інтернету, здатність забезпечувати захист персональних даних, гнучкість та вміння ефективно та швидко адаптуватися до змін в медіапросторі. Зазначено, що під час гібридної війни та агресивної інформаційної політики з боку РФ перед українською державою стоїть питання захисту і гарантування власної інформаційної безпеки, і підвищення загального рівня медіаграмотності і медіаосвіченості є критично важливими у стратегіях протидії інформаційним загрозам. The publication examines media education as a process of developing critical thinking skills, fact-checking, digital literacy and competence, understanding media technologies, encoding and decoding information, the ability to create one's own media content, awareness of potential risks and cybersecurity issues when using the Internet, the ability to ensure the protection of personal data, flexibility and the ability to effectively and quickly adapt to changes in the media space. It is noted that during the hybrid war and aggressive information policy on the part of the Russian Federation, the Ukrainian state is faced with the issue of protecting and guaranteeing its own information security, and increasing the general level of media literacy and media literacy are critically important in strategies to counter information threats.
dc.identifier.citationДібікова Ю. С. Медіаосвіта як інструмент протидії інформаційним загрозам гібридної війни / Ю. С. Дібікова // Соціалізація особистості у сучасних соціокультурних та соціально-політичних контекстах : матеріали XIV Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 31 січ. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: О. О. Безрук та ін.]. – Харків, 2024. – С. 27–29.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15511
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectмедіаосвіта
dc.subjectгібридна війна
dc.subjectінформаційна безпека
dc.subjectмедіаграмотність
dc.subjectmedia education
dc.subjecthybrid warfare
dc.subjectinformation security
dc.subjectmedia literacy
dc.titleМЕДІАОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОТИДІЇ ІНФОРМАЦІЙНИМ ЗАГРОЗАМ ГІБРИДНОЇ ВІЙНИ
dc.title.alternativeMEDIA EDUCATION AS A TOOL FOR COUNTERING INFORMATION THREATS OF HYBRID WARFARE
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Дібікова Ю.С. Медіаосвіта як інструмент протидії інформаційним загрозам.pdf
Розмір:
2.9 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра політології, соціології і культурології