ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ УЧНЯ ТА ВЧИТЕЛЯ ПРИ ОНЛАЙН ВИВЧЕННІ МАТЕМАТИКИ В 7 КЛАСІ
Завантаження...
Дата
2022-11-03
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У тезах розглянуто способи організації взаємодії учня та вчителя при онлайн-вивченні теми «Множення одночлена на многочлен». Запропоновано вправи, завдяки яким в сучасних умовах можна скорегувати взаємодію учня та вчителя за допомогою онлайн-ресурсів, і в той же час отримувати нові знання в цікавій формі, позитивне ставлення до аналізу та формування вміння критичного мислення. The article discusses ways of organizing student-teacher interaction during online learning of the topic «Multiplying a monomial by a polynomial». Exercises are proposed, can adjust the interaction of a student and a teacher with the help of online resources, and at the same time to receive new knowledge in an interesting form, a positive attitude to analysis and the formation of critical thinking skills.
Опис
Ключові слова
педагогічні підходи та методики онлайн-навчання, взаємодія вчителя та учня в умовах дистанційного навчання, pedagogical approaches and methods of online learning, interaction between a teacher and a student in the conditions of distance learning
Цитування
Простакова Ю. С. Організація взаємодії учня та вчителя при онлайн вивченні математики в 7 класі / Ю. С. Простакова, В. О. Пономаренко // Наумовські читання : зб. тез доп. учасників XX Всеукр. наук.-метод. конф. здобувачів вищ. освіти та молодих вчених, присвяч. 300-річчю з дня народж. Г. С. Сковороди, Харків, 3–4 листоп. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Жерновникової]. – Харків : [б. в.], 2022. – С. 121–124.