АСПЕКТИ АКТИВІЗАЦІЇ МИСЛЕНЕВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЧЕРЕЗ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ
dc.contributor.author | Мірошніченко, В. | |
dc.contributor.author | Клімакова, С. | |
dc.date.accessioned | 2024-12-12T13:46:32Z | |
dc.date.available | 2024-12-12T13:46:32Z | |
dc.date.issued | 2024-10-25 | |
dc.description.abstract | Мислена діяльність учнів 5-6 класів залежить від розвитку конкретно-образного мислення; логічного мислення; інтересу до пізнання; формування критичного мислення; розвитку здатності до самостійного вирішення проблем. Розвиток цих напрямків дозволить окремі розумові операції перетворити в єдину цілісну структуру. А характеристики рухової діяльності, що застосовуються у фізичній культурі і спорті також сприяють розвитку мислення дитини, оскільки фізичні вправи мають позитивний вплив на діяльність мозку. Аналіз структури рухів, оцінка ситуації, пошук раціонального вирішення рухових завдань це ті фактори, що активізують мислену діяльність учнів. Mental activity of 5th-6th grade students depends on the development of concrete and figurative thinking; logical thinking; interest in knowledge; formation of critical thinking; development of the ability to solve problems independently. The development of these areas will allow individual mental operations to be transformed into a single coherent structure. And the characteristics of motor activity used in physical culture and sports also contribute to the development of a child's thinking, since physical exercises have a positive effect on brain activity. Analysis of the structure of movements, assessment of the situation, search for a rational solution to motor tasks are the factors that activate the mental activity of students. | |
dc.identifier.citation | Мірошніченко В., Клімакова С. Аспекти активізації мисленевої діяльності через фізкультурно-оздоровчі заходи. Фізична культура і спорт. Виклики сучасності : зб. тез доп. ІV Всеукр. наук.-практ. конф., м. Харків, 25 жовт. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Бойчук (голов. ред) та ін. Харків, 2024. С. 161–163. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17045 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | |
dc.subject | мисленева діяльність | |
dc.subject | фізкультурно-оздоровчі заходи | |
dc.subject | активізація | |
dc.subject | учні | |
dc.subject | mental activity | |
dc.subject | physical culture and health activities | |
dc.subject | activation | |
dc.subject | students | |
dc.title | АСПЕКТИ АКТИВІЗАЦІЇ МИСЛЕНЕВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЧЕРЕЗ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ | |
dc.title.alternative | ASPECTS OF ACTIVATING MENTAL ACTIVITY THROUGH PHYSICAL EDUCATION AND RECREATION ACTIVITIES | |
dc.type | Thesis |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Мірошніченко В., Клімакова С. Аспекти активізації мисленевої діяльності через фізкультурно-оздоровчі заходи.pdf
- Розмір:
- 973.42 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: