МЕТОДИКА СТВОРЕННЯ СИТУАЦІЇ УСПІХУ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ АНГЛІЙСЬКОГО МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ
dc.contributor.author | Поміляйко, В. О. | |
dc.date.accessioned | 2024-01-25T16:35:30Z | |
dc.date.available | 2024-01-25T16:35:30Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | У дипломній роботі розглянуто проблему створення ситуації успіху під час формування вмінь англійського монологічного мовлення старшокласників. Окреслено сутність і роль ситуації успіху, узагальнено психологічні характеристики учнів старшої школи, роль мотивації, а також характеристики і вміння монологічного мовлення. Розроблено алгоритм дій вчителя для створення ситуації успіху під час навчання англійського монологічного мовлення. Вперше укладено комплекс вправ для створення ситуації успіху під час навчання англійського монологічного мовлення в старшій школі з урахуванням особливостей різних груп учнів. The research paper considers the problem of creating a situation of success during the development of English oral speech production skills of senior school students. The essence and role of the situation of success are outlined, the psychological characteristics of senior school students, the role of motivation, as well as the characteristics and skills of speech production are summarized. An algorithm of the teacher’s actions has been developed to create a situation of success while teaching speech production. For the first time, a set of activities for creating a situation of success while teaching senior school students speech production has been created, taking into account the characteristics of different groups of students. | |
dc.identifier.citation | Поміляйко В. О. Методика створення ситуації успіху під час навчання учнів старшої школи англійського монологічного мовлення : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014.021 Середня освіта (Мова і література (англійська)) / В. О. Поміляйко ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. заг. мовознавства і романо-герман. філології. – Харків, 2024. – 67 с. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13707 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | |
dc.subject | алгоритм дій | |
dc.subject | комплекс вправ | |
dc.subject | монологічне мовлення | |
dc.subject | мотивація | |
dc.subject | ситуація успіху | |
dc.subject | учні старшої школи | |
dc.subject | algorithm of actions | |
dc.subject | motivation | |
dc.subject | senior school students | |
dc.subject | set of activities | |
dc.subject | situation of success | |
dc.subject | speech production | |
dc.title | МЕТОДИКА СТВОРЕННЯ СИТУАЦІЇ УСПІХУ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ АНГЛІЙСЬКОГО МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ | |
dc.title.alternative | METHODS OF CREATING A SITUATION OF SUCCESS WHILE TEACHING SPEECH PRODUCTION TO SENIOR SCHOOL STUDENTS | |
dc.type | Other |