Theoretical aspects of the development of future primary school teachers’ creativity in the process of professional training
dc.contributor.author | Dovzhenko, T. | |
dc.contributor.author | Nebytova, I. | |
dc.contributor.author | Shyshenko, V. | |
dc.date.accessioned | 2023-11-06T12:40:38Z | |
dc.date.available | 2023-11-06T12:40:38Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | The article deals with theoretical aspects of the development of future primary school teachers’ creativity in the process of professional training: the development of future primary school teachers’ creativity as a psychological and pedagogical problem has been characterized, the features of professional training for the development of future primary school teachers’ creativity have been revealed. During the work on the article such methods of pedagogical research as analysis of philosophical, psychological and pedagogical literature, study and generalization of the topical pedagogical experience and scientific and methodological literature on the problem of the research, hypothesis, pedagogical modeling have been used. In the future, we are planning to organize experimental work on the verification of certain pedagogical conditions. У статті розглянуто теоретичні аспекти розвитку креативності майбутніх учителів початкових класів у процесі професійної підготовки: схарактеризовано розвиток креативності майбутніх учителів початкових класів як психолого-педагогічну проблему, розкрито особливості професійної підготовки до розвитку креативності майбутніх учителів початкових класів. Під час роботи над статтею використано такі методи педагогічного дослідження, як аналіз філософської, психолого-педагогічної літератури, вивчення та узагальнення актуального педагогічного досвіду та науково-методичної літератури з проблеми дослідження, висунення гіпотези, педагогічне моделювання. У подальшому планується організація дослідно-експериментальної роботи з перевірки визначених педагогічних умов. | |
dc.identifier.citation | Dovzhenko T. Theoretical aspects of the development of future primary school teachers’ creativity in the process of professional training / T. Dovzhenko, I. Nebytova, V. Shyshenko // Innovative vector of education development in the era of global challenges : monograph / еdit. Yu. Boichuk, N. Tkachova. – Podhájska, 2023. – Pp. 335–371. | |
dc.identifier.issn | 978-80-89926-21-3 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/12936 | |
dc.language.iso | en | |
dc.publisher | European institute of further education | |
dc.subject | future teachers | |
dc.subject | primary school | |
dc.subject | creativity development | |
dc.subject | professional training | |
dc.subject | майбутні вчителі | |
dc.subject | початкова школа | |
dc.subject | розвиток креативності | |
dc.subject | професійна підготовка | |
dc.title | Theoretical aspects of the development of future primary school teachers’ creativity in the process of professional training | |
dc.title.alternative | Теоретичні аспекти розвитку креативності майбутніх учителів початкових класів у процесі професійної підготовки | |
dc.type | Monograph |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- MONOGRAPH_Tkachova_nov.pdf
- Розмір:
- 837 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: