ВИВЧЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorМартинюк, М. М.
dc.date.accessioned2023-03-30T15:22:54Z
dc.date.available2023-03-30T15:22:54Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ роботі розглянуто структуру та змістовне наповнення розділу математики “Теорія ймовірностей, комбінаторика та основи статистики”. З’ясовано що поняття математичної статистики при вивчені теорії ймовірностей бажано розглядати поглиблено, формувати компетентності та навички статистичної оцінки результатів науководослідних робіт учнів МАН України. Досліджено можливість поглибленого вивчення математичної статистики; визначено необхідний та достатній об'єм знань з математичної статистики для використання у науково-дослідній роботі. Показано, що є позитивний вплив запропонованого підходу на підвищення успішності учнів. Використання статистики покращує можливість учнів здобути призові місця у конкурсі робіт МАН України. The work examines the structure and content of the mathematics section "Probability theory, combinatorics and the basics of statistics". It was found that it is desirable to consider the concept of mathematical statistics when studying the theory of probabilities in depth, to form competences and skills of statistical evaluation of the results of scientific research works of students of the Academy of Sciences of Ukraine. The possibility of an in-depth study of mathematical statistics was explored; the necessary and sufficient volume of knowledge in mathematical statistics for use in research work is determined. It is shown that there is a positive effect of the proposed approach on improving the performance of students. The use of SMS improves the possibility of students to win prizes in the contest of works of the National Academy of Sciences of Ukraine.
dc.identifier.citationМартинюк М. М. Вивчення елементів теорії ймовірностей у шкільному курсі математики : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014 Середня освіта (Математика) / М. М. Мартинюк ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. математики. – Харків, 2022. – 90 с. : іл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10631
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectтеорія ймовірностей
dc.subjectматематична статистика
dc.subjectстатистичний опис явищ
dc.subjectкількісні та якісні показники достовірність різниці між даними
dc.subjectкорелятивний зв’язок досліджуваних величин
dc.subjectprobability theory
dc.subjectmathematical statistics
dc.subjectreserve time for repetition
dc.subjectstatistical description of phenomena
dc.subjectquantitative and qualitative indicators
dc.subjectreliability of the difference between data
dc.subjectcorrelative relationship of the studied quantities
dc.titleВИВЧЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ
dc.title.alternativeSTUDYING THE ELEMENTS OF PROBABILITY THEORY IN A SCHOOL MATHEMATICS COURSE
dc.typeOther
Файли
Колекції
2022