ОСОБЛИВОСТІ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ В 5 КЛАСІ З МАТЕМАТИКИ В УМОВАХ РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»
dc.contributor.author | Простакова, Ю. С. | |
dc.contributor.author | Вітковська, О. І. | |
dc.date.accessioned | 2022-09-21T17:41:55Z | |
dc.date.available | 2022-09-21T17:41:55Z | |
dc.date.issued | 2021-11-23 | |
dc.description.abstract | Згідно концепції «НУШ» в 5 класі виділяють такі види оцінювання: формувальне, що виражається вербальною оцінкою від вчителя, самооцінкою та взаємооцінюванням, і підсумкове (семестрове та річне). Крім того, за рішенням педагогічної ради може використовуватися й проміжне оцінювання.According to the concept of «NUS» in 5th grade the following types of evaluation are distinguished: formative, which is expressed by verbal assessment from the teacher, self-assessment and mutual evaluation, and final (semester and annual). In addition, by decision of the Pedagogyal council, an intermediate assessment may be used. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Простакова Ю. С. Особливості оцінювання навчальних досягнень учнів в 5 класі з математики в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» / Ю. С. Простакова, О. І. Вітковська // Наумовські читання : матеріали ХІХ наук.-метод. конф. здобувачів вищої освіти та молодих учених, присвяч. року мат. освіти в Україні, Харків, 23-24 листоп. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Н. О. Пономарьова та ін.]. – Харків : [Б. в.], 2022. – С. 94–97. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8008 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | НУШ | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | оцінювання навчальних досягнень учнів | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | формувальне оцінювання | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | підсумкове оцінювання | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | NUS | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | evaluation of educational achievements of students | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | formative evaluation, final evaluation | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | ОСОБЛИВОСТІ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ В 5 КЛАСІ З МАТЕМАТИКИ В УМОВАХ РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА» | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | FEACHURES OF EVALUATION OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS OF STUDENTS IN 5TH GRADE IN MATHEMATICS IN THE CONDITIONS OF IMPLEMENTATION OF THE CONCEPT «NEW UKRAINIAN SCHOOL» | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Conference proceedings | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Простакова Ю. С. Особливості оцінювання навчальних досягнень.pdf
- Розмір:
- 239.82 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: