Експериментальна перевірка ефективності використання STEM-проєктів як засобу формування soft skills учнів початкової школи

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКотлярова, К.
dc.date.accessioned2024-04-15T14:17:11Z
dc.date.available2024-04-15T14:17:11Z
dc.date.issued2023-12-05
dc.description.abstractУ статті розглянуто шляхи підвищення рівня сформованості soft skills учнів початкової школи. Висунуто припущення, що одним з ефективних способів розвитку «гнучких» навичок молодших школярів може стати використання STEM-проєктів в навчально-виховному процесі. Для підтвердження висунутої гіпотези серед школярів Харківської гімназії № 152 був проведений педагогічний експеримент, що проходив в три етапи: констатувальний, формувальний та контрольний. Результати проведеного експерименту підтвердили висунуту гіпотезу, що STEM-проєкти мають великий потенціал для розвитку soft skills здобувачів початкової освіти. The article discusses ways to increase the level of soft skills formation of elementary school students. It is suggested that one of the effective ways to develop "flexible" skills of junior high school students can be the use of STEM projects in the educational process. To confirm the proposed hypothesis, a pedagogical experiment was conducted among schoolchildren of Kharkiv Gymnasium No. 152, which took place in three stages: ascertaining, formative and control. The results of the conducted experiment confirmed the proposed hypothesis that STEM projects have a great potential for the development of soft skills of primary education students.
dc.identifier.citationКотлярова К. Експериментальна перевірка ефективності використання STEM-проєктів як засобу формування soft skills учнів початкової школи / К. Котлярова // Інновації в початковій освіті: досвід, виклики сьогодення, перспективи : матеріали ІІІ наук.-практ. інтернет-конф. здобувачів другого (магістер.) рівня вищ. освіти ф-ту початк. навчання, Харків, 5 груд. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Мкртічян]. – Харків, 2023. – С. 52.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/14646
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectSTEM-проєкти
dc.subjectформування soft skills
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectElementary School
dc.subjectSTEM projects
dc.subjectformation of soft skills
dc.subjectmaster's work
dc.titleЕкспериментальна перевірка ефективності використання STEM-проєктів як засобу формування soft skills учнів початкової школи
dc.title.alternativeExperimental verification of the effectiveness of using STEM projects as a means of forming soft skills of primary school students
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Котлярова К. Експериментальна перевірка ефективності використання STEMпроєктів.pdf
Розмір:
525.16 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті