ВИКОРИСТАННЯ MIXED METHODS DESIGN У СУЧАСНИХ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Публікація присвячена вивченню питання застосування mixed methods design у історико-педагогічних дослідженнях. До загального розгляду пропонуються походження поняття, характеристика та особливості mixed methods design, а також його можливості й обмеження у контексті історикопедагогічних досліджень. This article is dedicated to considering the issue of using mixed methods in historical and pedagogical research. Firstly, the origins, features and characteristics of mixed methods design and secondly, its possibilities and limitations in the context of historical and pedagogical research are offered for general consideration.
Опис
Ключові слова
змішані методи, дослідницький дизайн, історико-педагогічні дослідження, методологія педагогічних досліджень, якісні та кількісні методи дослідження, mixed methods, research design, historical and pedagogical research, methodology of historical and pedagogical research, qualitative and quantitative research methods
Цитування
Костенко О. Використання mixed methods design у сучасних історико-педагогічних дослідженнях / О. Костенко // Вісник Сковородинівської академії молодих учених : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Ю. Д. Бойчука]. – Харків, 2024. – С. 74–79.