ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorМакар, Л.
dc.contributor.authorДолобовська, М.
dc.date.accessioned2024-07-26T10:30:18Z
dc.date.available2024-07-26T10:30:18Z
dc.date.issued2024-05-09
dc.description.abstractУ статті висвітлено основні проблеми і особливості соціальної адаптації дітей з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти, наголошено на важливості врахування індивідуально-типологічних характеристик дітей з особливими освітніми потребами в означеному процесі. Соціальна адаптація – це засіб захисту особистості, за допомогою якого послаблюються або усуваються внутрішня психологічна напруга, тривожність, дестабілізаційні стани, що виникли у людини при взаємодії її з іншими людьми та суспільством в цілому. Зазначено, що необхідною умовою організації успішного навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти є створення адаптивного середовища, що дозволяє забезпечити їх особистісну самореалізацію в освітній установі. The article highlights the main problems and features of social adaptation of children with special educational needs in institutions of general secondary education, emphasizes the importance of taking into account the individual and typological characteristics of children with special educational needs in this process. Social adaptation is a means of personal protection, with the help of which internal psychological tension, anxiety, and destabilizing states that arose in a person during his interaction with other people and society as a whole are weakened or eliminated. It is noted that a necessary condition for the organization of successful education and upbringing of children with special educational needs in institutions of general secondary education is the creation of an adaptive environment that allows for their personal self-realization in an educational institution.
dc.identifier.citationМакар Л., Долобовська М. Проблеми соціальної адаптації дітей з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти. Соціальна робота: реалії та перспективи : зб. наук. пр. Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 110-річчю Полтав. нац. пед. ун-та ім. В. Г. Короленка, м. Полтава, 9–10 трав. 2024 р. Полтава, 2024. С. 116–120.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15593
dc.language.isouk
dc.publisherПолтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка
dc.subjectсоціальна адаптація
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectдіти з особливими освітніми потребами
dc.subjectзаклади загальної середньої освіти
dc.subjectsocial adaptation
dc.subjecteducational process
dc.subjectchildren with special educational needs
dc.subjectinstitutions of general secondary education
dc.titleПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
dc.title.alternativePROBLEMS OF SOCIAL ADAPTATION CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS IN GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Макар Л., Долобовська М. Проблеми соціальної адаптації дітей.pdf
Розмір:
1.91 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки