ДОМАШНЄ ЧИТАННЯ ЯК ВАЖЛИВИЙ КОМПОНЕНТ ПРИ НАВЧАННІ КИТАЙСЬКОЇ МОВИ ФІЛОЛОГІВ-КИТАЄЗНАВЦІВ

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024-03-29
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації досліджено домашнє читання, яке є важливим компонентом навчання студентів різних видів мовної діяльності. Воно сприяє формуванню в майбутніх філологів-китаєзнавців основних навичок мовної компетенції. Відзначено, що, читаючи сучасні літературні тексти при навчанні китайської мови, студенти знайомляться з живою китайською мовою, удосконалюють свої мовні навички, долають мовний бар'єр, збільшують свій словниковий запас. Отримана з художніх творів інформація про соціальний та культурний устрій Китаю розширює загальний кругозір студентів. Осмислення студентами отриманої з літературного твору інформації, її аналіз та систематизація формує навички самостійної роботи. The publication examines home reading, which is an important component of teaching students of various types of language activities. It contributes to the formation of the basic skills of language competence in future Chinese philologists. It is noted that by reading modern literary texts while learning Chinese, students get to know the living Chinese language, improve their language skills, overcome the language barrier, and increase their vocabulary. The information about the social and cultural system of China obtained from the works of art broadens the students' general horizons. Comprehension by students of the information obtained from a literary work, its analysis and systematization forms the skills of independent work.
Опис
Ключові слова
вивчення китайської мови, домашнє читання, мовленнєва компетенція, learning Chinese, home reading, speaking competence
Цитування
Руда Н., Жукова К. Домашнє читання як важливий компонент при навчанні китайської мови філологів-китаєзнавців. Сходознавство. Актуальність та перспективи : матеріали доп. V Міжнар. наук.-метод. конф., м. Харків, 29 берез. 2024 р. : у 2 ч. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; уклад.: Н. В. Руда, Л. М. Ямпольська, І. А. Скразловська та ін. Харків, 2024. Ч. 1. С. 111–112.