Настільні ігри як умова соціалізації школярів з порушенням мовлення
dc.contributor.author | Туріщева, Л. В. | |
dc.contributor.author | Ткаченко, І. В. | |
dc.date.accessioned | 2021-06-30T13:06:17Z | |
dc.date.available | 2021-06-30T13:06:17Z | |
dc.date.issued | 2019-10-26 | |
dc.description.abstract | У статті висвітлюється тема настільних ігор як умови соціалізації школярів з порушенням мовлення. Настільна гра не тільки допомагає формуванню та розвитку у дитини уваги, пам'яті, уяви, асоціативного та абстрактного мислення, але й допомагає йому легко, в ігровій мотивуючій формі адаптуватися до регламентування особистої діяльності певними правилами. В статье освещается тема настольных игр как условия социализации школьников с нарушением речи. Настольная игра не только помогает формированию и развитию у ребенка внимания, памяти, воображения, ассоциативного и абстрактного мышления, но и помогает ему легко, в игровой мотивирующей форме адаптироваться к регламентированию личной деятельности определенными правилами. The article highlights the topic of board games as conditions for the socialization of schoolchildren with speech impairments. A board game not only helps form and develop a child's attention, memory, imagination, associative and abstract thinking, but also helps him easily, in a game motivating form to adapt to the regulation of personal activity by certain rules. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Туріщева Л. В. Настільні ігри як умова соціалізації школярів з порушенням мовлення / Л. В. Туріщева, І. В. Ткаченко // Харківський осінній марафон психотехнологій : матеріали ІІІ міжрегіон. наук.-практ. конф. (каталог психотехнологій; тези доп.), Харків, 26 жовт. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін.] ; [редкол.: Т. Б. Хомуленко (голова) та ін.]. – Харків : Діса плюс, 2019. – С. 209–211. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.issn | 978-617-7645-81-7 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5526 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | настільні ігри | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | соціалізація | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | школяри | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | порушення мовлення | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | настольные игры | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | социализация | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | школьники | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | нарушение речи | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | board games | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | socialization | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | pupils | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | speech impairment | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | Настільні ігри як умова соціалізації школярів з порушенням мовлення | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Настольные игры как условие социализации школьников с нарушением речи | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Board games as a condition for the socialization of schoolchildren with speech impairments | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Thesis | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Туріщева Л. В..pdf
- Розмір:
- 717.61 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: