СУЧАСНА ІНТЕРАКТИВНА НАОЧНІСТЬ В РОБОТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЛебедєва, В.
dc.date.accessioned2025-02-06T09:19:36Z
dc.date.available2025-02-06T09:19:36Z
dc.date.issued2024-03-14
dc.description.abstractУ статті проаналізовано інтерактивну наочність – це підхід до навчання, який використовує різноманітні методи та техніки для залучення учнів до активної участі у процесі вивчення матеріалу. Інтерактивна наочність ставить акцент на взаємодію, співпрацю та залучення учнів до процесу навчання. Цей підхід може включати в себе використання різноманітних технологій, таких як інтерактивні дошки, відеопрезентації, документ-камери, веб-додатки та мобільні застосунки, а також методики групової роботи, обговорення в малих групах, рольові ігри, вирішення проблемних завдань тощо. Зазначено, що підготовка майбутніх вчителів до застосування сучасних інформаційних технологій що забезпечують інтерактивну наочність навчання є необхідною для забезпечення якісної та ефективної освіти в сучасному світі а також для покращення навчання та досягнення успіху у власній професійній, педагогічній діяльності. The article analyzes interactive visualization - an approach to learning that uses various methods and techniques to involve students in active participation in the process of studying the material. Interactive visualization emphasizes interaction, collaboration and involvement of students in the learning process. This approach may include the use of various technologies, such as interactive whiteboards, video presentations, document cameras, web applications and mobile applications, as well as group work techniques, small group discussions, role-playing games, problem-solving, etc. It is noted that the preparation of future teachers to use modern information technologies that provide interactive visualization of learning is necessary to ensure high-quality and effective education in the modern world, as well as to improve learning and achieve success in their own professional and pedagogical activities.
dc.identifier.citationЛебедєва В. Сучасна інтерактивна наочність в роботі майбутнього педагога. Цифрова трансформація освіти та науки : матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф., м. Харків, 14–15 берез. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 120–126.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17653
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectінформаційні технології
dc.subjectінтерактивна наочність
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectinformation technology
dc.subjectinteractive visualisation
dc.subjecteducational process
dc.titleСУЧАСНА ІНТЕРАКТИВНА НАОЧНІСТЬ В РОБОТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА
dc.title.alternativeMODERN INTERACTIVE VISUALISATION IN THE WORK OF A FUTURE TEACHER
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Лебедєва В. Сучасна інтерактивна наочність в роботі майбутнього педагога.pdf
Розмір:
2.3 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра технологій дистанційного навчання та цифрової дидактики в дошкільній освіті