ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО СПІВПРАЦІ З ДІТЬМИ-МІГРАНТАМИ У ФРАНЦІЇ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЯкименко, В. М.
dc.date.accessioned2024-10-09T13:39:54Z
dc.date.available2024-10-09T13:39:54Z
dc.date.issued2024-05-16
dc.description.abstractУ статті проаналізовано підготовку вчителя до співпраці з дітьми-мігрантами у Франції. Вивчення та узагальнення науково-педагогічних матеріалів приводить до висновку, що підготовка вчителя у Франції до співпраці з дітьми із сімей мігрантів передбачає уміння здійснювати міжособистісну взаємодію, шанобливе ставлення до зазначеної категорії дітей, володіння вчителем високими моральними принципами і прийомами спілкування; здатність до сприйняття дітей мігрантів; психологічну готовність до ведення діалогу з ним. Зазначено, що підготовка вчителя до співпраці з дітьми-мігрантами у Франції спрямована на здобуття майбутнім учителем необхідної суми педагогічних, психологічних, методичних та спеціальних знань. The article analyzes the teacher's preparation for cooperation with migrant children in France. The study and generalization of scientific and pedagogical materials leads to the conclusion that the preparation of a teacher in France for cooperation with children from migrant families requires the ability to carry out interpersonal interaction, a respectful attitude towards the specified category of children, the teacher's possession of high moral principles and communication techniques; ability to perceive migrant children; psychological readiness for dialogue with him. It is noted that teacher training for cooperation with migrant children in France is aimed at the future teacher acquiring the necessary amount of pedagogical, psychological, methodical and special knowledge.
dc.identifier.citationЯкименко В. М. Підготовка вчителя до співпраці з дітьми-мігрантами у Франції. Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молод. учених, Харків, 16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 61–63.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16454
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectпідготовка вчителів
dc.subjectпедагогічна взаємодія
dc.subjectдіти-мігранти
dc.subjectФранція
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectаспірантські роботи
dc.subjectteacher training
dc.subjectpedagogical interaction
dc.subjectmigrant children
dc.subjectFrance
dc.subjecteducational process
dc.subjectpostgraduate theses
dc.titleПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО СПІВПРАЦІ З ДІТЬМИ-МІГРАНТАМИ У ФРАНЦІЇ
dc.title.alternativeTEACHER TRAINING FOR WORKING WITH MIGRANT CHILDREN IN FRANCE
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Якименко В.М. Підготовка вчителя до співпраці з дітьми-мігрантами у Франції.pdf
Розмір:
962.18 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки