Готовність педагогічних працівників та психологів до сприйняття розмаїття в умовах інклюзивного навчання

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorТрушик, О. В.
dc.date.accessioned2022-01-10T12:50:26Z
dc.date.available2022-01-10T12:50:26Z
dc.date.issued2018-10-27
dc.description.abstractУ статті проаналізована готовність педагогічних працівників та психологів до сприйняття розмаїття в умовах інклюзивного навчання. В супроводі дітей в інклюзивній освіті велику роль грає фахова допомога психологів. Особливу роль виграють спеціальні тренінги, які направлені не тільки на підвищення психологічних знань, але й компетенцій з корекційної педагогіки та спеціальної психології. В статье проанализирована готовность педагогов и психологов к восприятию разнообразия в условиях инклюзивного обучения. В сопровождении детей в инклюзивном образовании большую роль играет профессиональная помощь психологов. Особую роль играют специальные тренинги, направленные не только на повышение психологических знаний, но и компетенций по коррекционной педагогике и специальной психологии. The article analyzes the readiness of teachers and psychologists to perceive diversity in the context of inclusive education. Professional help from psychologists plays an important role in supporting children in inclusive education. A special role is played by special trainings aimed not only at increasing psychological knowledge, but also competencies in remedial pedagogy and special psychology.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationТрушик О. В. Готовність педагогічних працівників та психологів до сприйняття розмаїття в умовах інклюзивного навчання / О. В. Трушик // Харківський осінній марафон психотехнологій : матеріали наук.-практ. конф. (каталог психотехнологій ; тези доп.), Харків, 27 жовт. 2018 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : Діса плюс, 2018. – Ч. 2. – С. 280–281.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn978-617-7645-34-3
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6624
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний університет імені Г. С. Сковороди, Діса плюсuk_UA.UTF-8
dc.subjectсприйняття розмаїттяuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічні працівникиuk_UA.UTF-8
dc.subjectінклюзивне навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспірантські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectвосприятие разнообразияuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогические работникиuk_UA.UTF-8
dc.subjectинклюзивное обучениеuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспирантские работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectperception of diversityuk_UA.UTF-8
dc.subjectteaching staffuk_UA.UTF-8
dc.subjectinclusive learninguk_UA.UTF-8
dc.subjectpostgraduate workuk_UA.UTF-8
dc.titleГотовність педагогічних працівників та психологів до сприйняття розмаїття в умовах інклюзивного навчанняuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeГотовность педагогов и психологов к восприятию разнообразия в условиях инклюзивного обученияuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeThe readiness of educators and psychologists to embrace diversity in an inclusive learning environmentuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Трушик О. В..pdf
Розмір:
901.8 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра психології