Збагачення активного словника старших дошкільників засобами фразеології в реаліях сьогодення

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКупіна, І. О.
dc.date.accessioned2024-11-10T16:18:37Z
dc.date.available2024-11-10T16:18:37Z
dc.date.issued2024-04-18
dc.description.abstractУ тезах звертається увага на збагачення активного словника старших дошкільників засобами фразеології в реаліях сьогодення. Завдання словникової роботи полягає в тому, щоб діти правильно сприйняли незнайоме слово, зрозуміли його з різними відтінками, засвоїли й закріпили в процесі вживання чи то під час розмови, чи то під час гри або в тій чи тій ситуації. Неможливо уявити процес оволодіння мовою без паралельного засвоєння культурного надбання народу, бо саме у фразеологізмах найбільшою мірою виявляється національна специфіка, вони є колоритними фрагментами в будь-якій картині світу, найяскравіше заповнюють лакуни в словниковому запасі особистості. In theses, attention is paid to enriching the active vocabulary of older preschoolers with the means of phraseology in today's realities. The task of dictionary work is for children to correctly perceive an unfamiliar word, understand it with different nuances, learn and fixed in the process of use, either during a conversation, or during a game, or in this or that situation. It is impossible to imagine the process of mastering a language without the parallel assimilation of the cultural heritage of the people, because it is in phraseological units that the national specificity is most evident, they are colorful fragments in any picture of the world, and they most vividly fill the gaps in the vocabulary of an individual.
dc.identifier.citationКупіна І. О. Збагачення активного словника старших дошкільників засобами фразеології в реаліях сьогодення. Дошкільна освіта в сучасному освітньому просторі: актуальні проблеми, досвід, інновації : матеріали I Всеукр. наук.-практ. конф., м. Харків, 18 квіт. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 97–100.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16784
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectсловник
dc.subjectдошкільники
dc.subjectзасоби фразеології
dc.subjectdictionary
dc.subjectpreschoolers
dc.subjectmeans of phraseology
dc.titleЗбагачення активного словника старших дошкільників засобами фразеології в реаліях сьогодення
dc.title.alternativeEnrichment of the active vocabulary of older preschoolers by means of phraseology in today's realities
dc.typeThesis
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
дошк. осв. тези-98-101.pdf
Розмір:
244.18 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті