ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЗАЦІКАВЛЕНОСТІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ У ПРЕДМЕТІ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЛіхачов, О.
dc.date.accessioned2024-11-29T09:54:08Z
dc.date.available2024-11-29T09:54:08Z
dc.date.issued2024-10-25
dc.description.abstractМета дослідження. Визначити вплив запровадження методу проєктів на уроках фізичної культури та позаурочної діяльності учнів старших класів на зацікавленість школярів предметом. Учасники. 15 учнів (віком 14-15 років) Дублянського ліцею Краснокутської селищної ради Богодухівського району Харківської області. Експеримент проводився протягом 4 місяців (лютий-травень 2024р.). На початку та в кінці експерименту було проведено анкетування в інтерактивній формі за допомогою гугл форми. Методи дослідження. Аналіз наукової та методичної літератури, опитування, педагогічне тестування, педагогічний експеримент, методи статистичної обробки даних. Результати. Анкетування учнів наприкінці нашого дослідження вказують на те, що наша проєктна діяльність позитивно вплинула на активність і зацікавленість учнів дистанційними уроками фізичної культури. Що стосується результатів індивідуальної проєктної діяльності з встановлення впливу різного типу навантаження на життєві показники учнів, то вони не показали суттєвих змін. Але це і не було метою нашого дослідження. Висновки. Дослідження доводить актуальність застосування проєктної діяльності на дистанційних уроках фізичної культури як засіб підвищення зацікавленості учнів середніх класів у предметі і можуть служити підставою для складання та планування впровадження даної діяльності учнів середньої/старшої школи під час дистанційного навчання. The purpose of the study. To determine the influence of the implementation of the project method in the lessons of physical culture and extracurricular activities of high school students on the interest of schoolchildren in the subject. Participants. 15 students (aged 14-15) of the Dublyansky Lyceum of Krasnokutsk settlement council, Bogodukhiv district, Kharkiv region. The experiment was conducted for 4 months (February-May 2024). At the beginning and at the end of the experiment, a questionnaire was conducted in an interactive form using a Google form. Research methods. Analysis of scientific and methodical literature, survey, pedagogical testing, pedagogical experiment, methods of statistical data processing. The results. Student questionnaires at the end of our study indicate that our project activity had a positive effect on the activity and interest of students in remote physical education lessons. As for the results of the individual project activity to establish the influence of different types of workload on students' vital indicators, they did not show significant changes. But this was not the purpose of our study. Conclusions. The study proves the relevance of using project activities in remote physical education lessons as a means of increasing the interest of middle school students in the subject and can serve as a basis for the preparation and planning of the implementation of this activity for middle/high school students during distance learning.
dc.identifier.citationЛіхачов О. Проєктна діяльність на уроках фізичної культури як засіб підвищення зацікавленості учнів старших класів у предметі. Фізична культура і спорт. Виклики сучасності : зб. ст. за результатами ІV Всеукр. наук.-практ. конф., м. Харків, 25 жовт. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Бойчук (голов. ред) та ін. Харків, 2024. С. 40–46.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16994
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectпроєктна діяльність
dc.subjectдистанційна освіта
dc.subjectанкетування
dc.subjectпедагогічне тестування
dc.subjectпедагогічний експеримент
dc.subjectproject activity
dc.subjectdistance education
dc.subjectquestionnaire
dc.subjectpedagogical testing
dc.subjectpedagogical experiment
dc.titleПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЗАЦІКАВЛЕНОСТІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ У ПРЕДМЕТІ
dc.title.alternativePROJECT ACTIVITY IN PHYSICAL EDUCATION LESSONS AS A MEANS OF INCREASING THE INTEREST OF SENIOR CLASSES STUDENTS IN THE SUBJECT
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Ліхачов О. Проєктна діяльність на уроках фізичної культури.pdf
Розмір:
599.69 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії, методики і практики фізичного виховання