Потенціал практичної філософії у реалізації завдань модернізації української освіти

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorРоговський, О. М.
dc.date.accessioned2021-07-13T07:51:08Z
dc.date.available2021-07-13T07:51:08Z
dc.date.issued2019-05-16
dc.description.abstractУ статті здійснено аналіз наукових пошуків потенціалу практичної філософії у реалізації завдань модернізації української освіти. Реформування освіти відбувається в складних умовах не лише зовнішніх викликів і загроз, а й внутрішніх дилем, які ставлять молодь у становище складного вибору між практичними, моральними імперативами і власними потребами і бажаннями, тобто проблемами, які носять переважно філософсько-етичний характер. В статье проведен анализ научных изысканий потенциала практической философии в реализации задач модернизации украинского образования. Реформирование образования происходит в сложных условиях не только внешних вызовов и угроз, но и внутренних дилемм, которые ставят молодежь в положение сложного выбора между практическими, нравственными императивами и собственными потребностями и желаниями, то есть проблемами, которые носят преимущественно философско-этический характер.The article analyzes scientific research on the potential of practical philosophy in the implementation of the tasks of modernization of Ukrainian education. Education reform is taking place in a complex environment of not only external challenges and threats, but also internal dilemmas It is not only external challenges and threats, but also internal dilemmas which The reform of education is taking place in a complex context of NOT only external challenges and threats, but also internal dilemmas which place young people in the position of having to make difficult choices between practical moral imperatives and their own needs and desires, i.e. problems that are essentially of a philosophical and ethical nature ethical and philosophical issues.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationРоговський О. М. Потенціал практичної філософії у реалізації завдань модернізації української освіти / О. М. Роговський // Практична філософія і Нова українська школа : зб. тез Всеукр. наук.-практ. конф., Київ, 16 трав. 2019 р. / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т педагогіки НАПН України, Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін.] ; [редкол.: С. О. Сисоєва (голов. ред) та ін.]. – Київ, 2019. – С. 21–23.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-966-644-492-5
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5632
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherНаціональна академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки НАПН Україниuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрактична філософіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectреалізація завданьuk_UA.UTF-8
dc.subjectмодернізація української освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectсучасна етикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрактическая философияuk_UA.UTF-8
dc.subjectреализация задачuk_UA.UTF-8
dc.subjectмодернизация украинской образованияuk_UA.UTF-8
dc.subjectсовременная этикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectpractical philosophyuk_UA.UTF-8
dc.subjectimplementation of tasksuk_UA.UTF-8
dc.subjectmodernization of Ukrainian educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectmodern ethicsuk_UA.UTF-8
dc.titleПотенціал практичної філософії у реалізації завдань модернізації української освітиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПотенциал практической философии в реализации задач модернизации украинского образованияuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeThe potential of practical philosophy in the implementation of the tasks of modernization of Ukrainian educationuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Роговський О. М..pdf
Розмір:
529.37 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра політології, соціології і культурології