ВИЗНАЧЕННЯ СУТІ ПОНЯТТЯ «ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ» В ПОЛЬСЬКІЙ НАУКОВІЙ ДУМЦІ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЧорноус, О.
dc.date.accessioned2024-09-11T11:42:29Z
dc.date.available2024-09-11T11:42:29Z
dc.date.issued2023-11-23
dc.description.abstractУ статті досліджується сутність поняття «інтегроване навчання» в польській науковій думці. Автор описує різні підходи до визначення цього поняття, а також аналізує його ключові характеристики. The article examines the essence of the concept of "integrated learning" in Polish scientific thought. The author describes various approaches to defining this concept, and also analyzes its key characteristics.
dc.identifier.citationЧорноус О. Визначення суті поняття «інтегроване навчання» в польській науковій думці. Наумовські читання : матеріали XXІ Всеукр. наук.-метод. конф. здобувачів вищ. освіти та молод. вчених, присвяч. 100-річчю до дня народж. І. О. Наумова, м. Харків, 23–24 листоп. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. О. А. Жерновникової. Харків, 2024. С. 523–525.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16125
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectінтегроване навчання
dc.subjectпольська наукова думка
dc.subjectпедагогіка
dc.subjectосвіта
dc.subjectдидактика
dc.subjectintegrated learning
dc.subjectPolish scientific thought
dc.subjectpedagogy
dc.subjecteducation
dc.subjectdidactics
dc.titleВИЗНАЧЕННЯ СУТІ ПОНЯТТЯ «ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ» В ПОЛЬСЬКІЙ НАУКОВІЙ ДУМЦІ
dc.title.alternativeDEFINING THE ESSENCE OF THE CONCEPT OF «INTEGRATED LEARNING» IN POLISH SCIENTIFIC THOUGHT
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Чорноус О. Визначення суті поняття «інтегроване навчання».pdf
Розмір:
8.6 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки