Розвиток творчої уяви учнів у контексті stem-освіти

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorДоценко, С. О.
dc.contributor.authorІващенко, М. В.
dc.contributor.authorЩербакова, О. О.
dc.date.accessioned2019-02-18T18:48:59Z
dc.date.available2019-02-18T18:48:59Z
dc.date.issued2017-09-22
dc.description.abstractУ данній статті автор висвітлює одну із головних завдань національної освіти - перехід до stem-освіти, що сприяє підвищенню якості підготовки висококваліфікованих спеціалістів, готових до діяльності у нових соціокультурних умовах, здатних приймати оригінальні та адекватні до ситуації рішення, бачити перспективи та планувати стратегію й тактику розвитку ефективної міжособистісної взаємодії. У цих умовах особливої актуальності набуває проблема залучення учнів до творчої та науково-дослідної діяльності. В данной статье автор освещает одну из главных задач национального образования - переход к stem-образованию, что способствует повышению качества подготовки высококвалифицированных специалистов, готовых к деятельности в новых социокультурных условиях, способных принимать оригинальные и адекватные по ситуации решения, видеть перспективы и планировать стратегию и тактику развития эффективного межличностного взаимодействия. В этих условиях особую актуальность приобретает проблема привлечения учащихся к творческой и научно-исследовательской деятельности. In this article, the author highlights one of the main tasks of national education - the transition to stem-education, which contributes to improving the quality of training highly qualified specialists who are ready to work in new sociocultural conditions, able to make original and adequate decisions on the situation, see prospects and plan strategy and tactics development of effective interpersonal interaction. Under these conditions, the problem of attracting students to creative and research activities is of particular relevance.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationДоценко С. О. Розвиток творчої уяви учнів у контексті stem-освіти / С. О. Доценко, М. В. Іващенко, О. О. Щербакова // Nastoleni Moderní vědy. Pedagogické vědy Filologie Psychologie a sociologie : materiály XIII мezinárodní vědecko-praktická conference., Praha, 22-30 září 2017. – Praha : Education and Science, 2017. – Vol. 4. – S. 54–56.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-966-8736-05-6
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2141
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherEducation and Science, Prahauk_UA.UTF-8
dc.subjectтворча уяваuk_UA.UTF-8
dc.subjectучніuk_UA.UTF-8
dc.subjectstem-освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectтворческое воображениеuk_UA.UTF-8
dc.subjectученикиuk_UA.UTF-8
dc.subjectstem-образованиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectcreative imaginationuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudentsuk_UA.UTF-8
dc.subjectstem-educationuk_UA.UTF-8
dc.titleРозвиток творчої уяви учнів у контексті stem-освітиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeРазвитие творческого воображения учащихся в контексте stem-образованияuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeDevelopment of creative imagination of students in the context of stem-educationuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Доценко С. О. .pdf
Розмір:
1.35 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра технологій дистанційного навчання та цифрової дидактики в дошкільній освіті