STRATEGIES FOR EFFECTIVE LESSON PLANNING
Завантаження...
Дата
2024-04-24
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Planning a lesson is a sign of teachers’ respect to their students and the evidence that they think about students, about what to do in class and about doing short changes. The lesson plan gives a lesson a certain “framework, a general form” and helps a teacher think where they, a teacher and students, are going and what they can change reacting to the situation in class. Планування уроку є ознакою поваги вчителя до своїх учнів і свідченням того, що він думає про учнів, про те, що робити в класі, і про те, як вносити невеликі зміни. План уроку надає уроку певні "рамки, загальну форму" і допомагає вчителю думати, куди вони, вчитель і учні, рухаються і що вони можуть змінити, реагуючи на ситуацію в класі.
Опис
Ключові слова
educational process, lesson planning, освітній процес, планування уроку
Цитування
Istomina R. Strategies for Effective Lesson Planning / R. Istomina // Сучасні філологічні і методичні студії: проблематика і перспективи [Електронне видання] : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. для науковців, викл., учителів, здобувачів вищ. освіти, Харків, 24 квіт. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2024. – С. 131–134.