ВИСВІТЛЕННЯ ДОРОБКУ ПЕДАГОГІЧНИХ ПЕРСОНАЛІЙ В СУЧАСНОМУ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorБорисенко, Н. О.
dc.date.accessioned2023-03-02T17:30:01Z
dc.date.available2023-03-02T17:30:01Z
dc.date.issued2020-10-21
dc.description.abstractУ публікації висвітлено педагогічні персоналії в умовах сьогодення в українському історичному дискурсі 20–30 рр. ХХ ст. The publication highlights pedagogical personalities in the in the Ukrainian historical discourse of the 20-30s of the twentieth century.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationБорисенкоН. О. Висвітлення доробку педагогічних персоналій в сучасному історико-педагогічному дискурсі / Н. О. Борисенко // Дослідницькі підходи до історико-педагогічних розвідок: від традицій до новацій : зб. матеріалів V Всеукр. наук.-методол. семінару з історії освіти, Київ, 21 жовт. 2020 р. – Київ, 2020. – С. 21.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-617-7536-19-1
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10300
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherДержавна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинськогоuk_UA.UTF-8
dc.subjectісторико-педагогічний дискурсuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічні персоналіїuk_UA.UTF-8
dc.subjecthistorical and pedagogical discourseuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical personalitiesuk_UA.UTF-8
dc.titleВИСВІТЛЕННЯ ДОРОБКУ ПЕДАГОГІЧНИХ ПЕРСОНАЛІЙ В СУЧАСНОМУ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ДИСКУРСІuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeHIGHLIGHTING THE ACHIEVEMENTS OF PEDAGOGICAL PERSONALITIES IN THE IN THE MODERN HISTORICAL AND PEDAGOGICAL DISCOURSEuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Борисенко Н. О. Висвітлення доробку педагогічних персоналій ...pdf
Розмір:
1.22 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки