Особливості навчання дітей дошкільного віку розповіді за серією сюжетних картинок

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorБондаренко, А. О.
dc.date.accessioned2021-10-05T12:40:18Z
dc.date.available2021-10-05T12:40:18Z
dc.date.issued2019-09-27
dc.description.abstractВ статті розглянуто розвиток зв’язного мовлення, яке посідає центральне місце в загальній системі роботи в закладі дошкільної освіти. Навчання зв’язному мовленню одночасно є і метою, і засобом практичного опанування мовою. Воно має надзвичайне значення для розвитку інтелекту та самосвідомості дитини, позитивно впливає на формування її важливих особистісних якостей таких, як комунікабельність, доброзичливість, ініціативність, креативність, компетентність. В статье рассмотрено развитие связной речи, которое занимает центральное место в общей системе работы в заведении дошкольного образования. Обучение связной речи одновременно является и целью, и средством практического овладения языком. Оно имеет чрезвычайное значение для развития интеллекта и самосознания ребенка, положительно влияет на формирование ее важных личностных качеств таких, как коммуникабельность, доброжелательность, инициативность, креативность, компетентность. The article deals with the development of coherent speech, which occupies a central place in the overall system of work in a preschool institution. Teaching coherent speech is both a goal and a means of practical language acquisition. It is extremely important for the development of the child's intellect and self-awareness, positively influences the formation of her important personal qualities, such as sociability, goodwill, initiative, creativity, competence.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationБондаренко А. О. Особливості навчання дітей дошкільного віку розповіді за серією сюжетних картинок / А. О. Бондаренко // Педагогіка здоров’я : зб. наук. пр. ІХ Всеукр. наук.-практ. конф., Чернігів, 27–28 верес. 2019 р. / ДНУ "Ін-т модернізації змісту освіти" [та ін.]. – Чернігів, 2019. – С. 263–266.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6177
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Чернігівський національний технологічний університет, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectзв’язне мовленняuk_UA.UTF-8
dc.subjectдіти дошкільного вікуuk_UA.UTF-8
dc.subjectсюжетні картинкиuk_UA.UTF-8
dc.subjectрозвиток мовленняuk_UA.UTF-8
dc.subjectсвязная речьuk_UA.UTF-8
dc.subjectдети дошкольного возрастаuk_UA.UTF-8
dc.subjectсюжетные картинкиuk_UA.UTF-8
dc.subjectразвитие речиuk_UA.UTF-8
dc.subjectcoherent speechuk_UA.UTF-8
dc.subjectpreschool childrenuk_UA.UTF-8
dc.subjectstory picturesuk_UA.UTF-8
dc.subjectspeech developmentuk_UA.UTF-8
dc.titleОсобливості навчання дітей дошкільного віку розповіді за серією сюжетних картинокuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeОсобенности обучения детей дошкольного возраста рассказа по серии сюжетных картинокuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeFeatures of teaching preschool children a story based on a series of plot picturesuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Бондаренко А. О. .pdf
Розмір:
743.94 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології