Інтерактивне навчання як інструмент формування мовної особистості у сучасній початковій школі
dc.contributor.author | Молчанова, К. | |
dc.date.accessioned | 2024-07-10T06:56:55Z | |
dc.date.available | 2024-07-10T06:56:55Z | |
dc.date.issued | 2024-05-10 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто інтерактивне навчання як інструмент формування мовної особистості у сучасній початковій школі. Формування такої особистості вимагає залучення людини до процесу спілкування. Мовлення – це головний метод задоволення індивідуальних комунікативних потреб. Зазначено, що інтерактивне навчання є важливою та невід’ємною частиною сучасного освітнього процесу. Використання інтерактивних методів на уроках англійської мови сприяє формуванню мовної особистості, учить дітей висловлювати власні думки, поважати думки інших, розуміти суть поняття «партнерство», ефективно працювати в команді, а також розвиває критичне мислення. The article examines interactive learning as a tool for the formation of language personality in a modern elementary school. The formation of such a personality requires the involvement of a person in the process of communication. Speech is the main method of meeting individual communicative needs. It is noted that interactive learning is an important and integral part of the modern educational process. The use of interactive methods in English lessons contributes to the formation of linguistic personality, teaches children to express their own opinions, respect the opinions of others, understand the essence of the concept of "partnership", work effectively in a team, and also develops critical thinking. | |
dc.identifier.citation | Молчанова К. Інтерактивне навчання як інструмент формування мовної особистості у сучасній початковій школі / К. Молчанова // Актуальні проблеми навчання і виховання молодших школярів : матеріали І Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. здобувачів вищ. освіти і молод. учених, Харків, 10 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; за заг. ред. Л. П. Ткаченко]. – Харків, 2024. – С. 66–67. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15411 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | |
dc.subject | інтерактивне навчання | |
dc.subject | освітній процес | |
dc.subject | англійська мова | |
dc.subject | студентські роботи | |
dc.subject | interactive learning | |
dc.subject | educational process | |
dc.subject | English language | |
dc.subject | student works | |
dc.title | Інтерактивне навчання як інструмент формування мовної особистості у сучасній початковій школі | |
dc.title.alternative | Interactive learning as a tool for the formation of a linguistic personality in in a modern primary school | |
dc.type | Conference proceedings |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Молчанова К. Інтерактивне навчання.pdf
- Розмір:
- 1.15 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: