ЗАСОБИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ІКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЄсікова, І. В.
dc.date.accessioned2023-09-25T07:39:22Z
dc.date.available2023-09-25T07:39:22Z
dc.date.issued2020-05-14
dc.description.abstractУ публікації проаналізовано засоби інформаційно-комунікаційних технологій в іклюзивному середовищі в закладах загальної середньої освіти. Застосування комп’ютерних технологій сприятиме формуванню в учнів позитивної мотивації навчання, психологічного комфорту, більшої свободи вибору форм і засобів діяльності під час розв’язання навчальних завдань. Зазначено, що у ході дослідження серед засобів інформаційно-комунікаційних технологій в інклюзивному середовищі виявлено мобільний додаток «Сурдофон», онлайн-комунікатор Govori.org. З’ясовано, що ці засоби покращують формування логічного та творчого мислення, розвитку здібностей, розширюють можливості вчителі та учнів, сприяють повноцінному розкриттю творчого потенціалу кожної дитини. The publication analyzes the means of information and communication technologies in an inclusive environment in institutions of general secondary education. The use of computer technologies will contribute to the formation of positive learning motivation in students, psychological comfort, greater freedom of choice of forms and means of activity when solving educational tasks. It is noted that in the course of the research, among the means of information and communication technologies in the inclusive environment, the mobile application "Surdophone", the online communicator Govori.org was found. It was found that these tools improve the formation of logical and creative thinking, the development of abilities, expand the opportunities of teachers and students, contribute to the full disclosure of the creative potential of each child.
dc.identifier.citationЄсікова І. В. Засоби інформаційно-комунікаційних технологій в іклюзивному середовищі в закладах загальної середньої освіти / І. В. Єсікова // Наука та освіта в дослідженнях молодих учених [Електронне видання] : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молодих учених, Харків, 14 трав. 2020 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2020. – С. 103–105.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/12549
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технології
dc.subjectіклюзивна освіта
dc.subjectзаклади загальної середньої освіти
dc.subjectаспірантські роботи
dc.subjectinformation and communication technologies
dc.subjectinclusive education
dc.subjectinstitutions of general secondary education
dc.subjectpostgraduate works
dc.titleЗАСОБИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ІКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
dc.title.alternativeMEANS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN AN EXCLUSIVE ENVIRONMENT IN GENERAL INSTITUTIONS SECONDARY EDUCATION
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Єсікова І.В. Засоби інформаційно-комунікаційних технологій.pdf
Розмір:
11.61 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки