ВИКОРИСТАННЯ ЧАТ-БОТІВ ПІД ЧАС ОПАНУВАННЯ КОМПОНЕНТ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ФІЛОЛОГІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ

dc.contributor.authorРазуменко, Т.
dc.date.accessioned2024-07-17T07:11:05Z
dc.date.available2024-07-17T07:11:05Z
dc.date.issued2024-04-24
dc.description.abstractУ публікації розглянуто сучасні підходи до опанування освітніх програм вищої професійної освіти, що зорієнтовані на прогресивне використання цифрових сервісів, застосунків, елементів мобільного навчання для оптимізації навчально-пізнавальної та науково-дослідної роботи здобувачів вищої освіти. Зазначено, що використання чат-ботів з навчальною метою дедалі популярніше в спільнотах здобувачів вищої освіти, серед викладачів у контексті професійного та особистісного розвитку. Наведено безкоштовні чат-боти, які покликані сприяти формуванню іншомовної комунікативної компетентності та використовують елементи штучного інтелекту для систематизації комунікативного досвіду користувача. Це слід брати до уваги, щоб не потрапити у своєрідну цифрову бульбашку, коли прогрес спостерігається однобічно, з огляду виключно на скриптовані запитання і відповіді. The publication examines modern approaches to mastering educational programs of higher professional education, which are oriented towards the progressive use of digital services, applications, elements of mobile learning to optimize the educational, cognitive and research work of students of higher education. It is noted that the use of chatbots for educational purposes is increasingly popular in the communities of higher education seekers, among teachers in the context of professional and personal development. Free chatbots are presented, which are designed to promote the formation of foreign language communicative competence and use elements of artificial intelligence to systematize the user's communicative experience. This should be taken into account in order not to fall into a kind of digital bubble, when progress is observed one-sidedly, based solely on scripted questions and answers.
dc.identifier.citationРазуменко Т. Використання чат-ботів під час опанування компонент освітніх програм філологічного спрямування / Т. Разуменко // Сучасні філологічні і методичні студії: проблематика і перспективи [Електронне видання] : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. для науковців, викл., учителів, здобувачів вищ. освіти, Харків, 24 квіт. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2024. – С. 157–160.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15493
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectосвітні програми
dc.subjectцифрові технології
dc.subjectчат-бот
dc.subjectфілологія
dc.subjecteducational programs
dc.subjectdigital technologies
dc.subjectchatbot
dc.subjectphilology
dc.titleВИКОРИСТАННЯ ЧАТ-БОТІВ ПІД ЧАС ОПАНУВАННЯ КОМПОНЕНТ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ФІЛОЛОГІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ
dc.title.alternativeTHE USE OF CHATBOTS IN MASTERING THE COMPONENTS OF OF PHILOLOGICAL STUDY PROGRAMMES
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Разуменко Т. Використання чат-ботів.pdf
Розмір:
1.07 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: