ШКІЛЬНІ ПРОГРАМИ ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ: АНАЛІЗ ВПЛИВУ НА ДОБРОБУТ ДІТЕЙ
Немає доступних мініатюр
Дата
2024-11-14
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний медичний університет
Анотація
У статті досліджено оцінку впливу шкільних програм фізичної активності на загальний добробут дітей, включаючи фізичний і психічний аспекти. Дослідження показали, що більшість програм мають позитивний вплив на рівень фізичної активності дітей. Наприклад, використання акселерометрів, як об’єктивного інструменту вимірювання, дозволило зафіксувати підвищення фізичної активності серед учасників програм. Засвідчено, що шкільні програми фізичної активності є ефективними у підвищенні рівня фізичної активності серед дітей, але їхній вплив на психосоціальні аспекти залишається неповністю вивченим.
The article examines the assessment of the impact of school physical activity programs on the general well-being of children, including physical and mental aspects. Studies have shown that most programs have a positive effect on the level of physical activity of children. For example, the use of accelerometers, as an objective measurement tool, made it possible to record an increase in physical activity among program participants. It has been proven that school physical activity programs are effective in increasing the level of physical activity among children, but their impact on psychosocial aspects remains incompletely studied.
Опис
Ключові слова
фізична культура, фізичне виховання, physical culture, physical education
Цитування
Михайлов М., Цимбалюк Ж. Шкільні програми фізичної активності: аналіз впливу на добробут дітей. Сучасні досягнення фізичного виховання : зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Харків, 14 листоп. 2024 р. Харків, 2024. С. 50–52.