Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до соціального виховання школярів у КНР

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorВан, Юйхун
dc.date.accessioned2023-11-21T10:51:02Z
dc.date.available2023-11-21T10:51:02Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ дисертації здійснено комплексний компаративний аналіз теоретичних ідей та узагальненні практичного досвіду підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в педагогічних університетах КНР до соціального виховання школярів для творчого використання в умовах сучасної педагогічної освіти України. На основі аналізу широкого спектру наукових джерел схарактеризовано розвиток ідеї соціального виховання школярів у Китаї від найдавніших часів до наших днів, проаналізовано й уточнено суть основних понять, що стосуються проблеми дослідження, а саме: «виховання», «соціальне виховання», «школярі», «соціальне виховання школярів», «вчитель музичного мистецтва», «підготовка майбутніх вчителів музичного мистецтва» в українській і китайській педагогічній думці. Схарактеризовано завдання учителя музичного мистецтва у соціальному вихованні школярів у КНР, а саме: створювати умови для вільного та творчого вираження учнів через музику, ознайомлювати учнів з національною та світовою музичною спадщиною, розвивати соціальні навички через музичну діяльність, сприяти розвитку естетичного смаку учнів та інші. Визначено вимоги до вчителя музичного мистецтва у КНР щодо реалізації соціального виховання школярів, а саме: знання методів виховання, які допомагають впливати на соціальний розвиток учнів через музичну діяльність; знання підходів до використання музики для передачі моральних, етичних та культурних цінностей, виховання поваги до культурної спадщини; розуміння і поваги до різних культур через музику, виховання толерантності та відкритості до інших культурних джерел та інші. Практичне значення отриманих результатів полягає в тому, що матеріали дослідження забезпечують нову науково-об’єктивну інтерпретацію теорії й практики підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в педагогічних університетах КНР до соціального виховання школярів. Результати дослідження впроваджено в освітній процес Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди (довідка про впровадження № 01/10-676 від 18.10.2023). The thesis presents a comprehensive comparative analysis of theoretical ideas and a generalization of the practical experience of training future music teachers in pedagogical universities of the People's Republic of China for social education of schoolchildren for creative use in the conditions of modern pedagogical education of Ukraine is carried out. Based on the analysis of a wide range of scientific sources, the development of the idea of social education of schoolchildren in China from ancient times to the present day is characterized, the essence of the main concepts related to the research problem is analyzed and clarified, namely: "education", "social education", "schoolchildren", "social education of schoolchildren", "teacher of musical art", "training of future teachers of musical art" in Ukrainian and Chinese pedagogical thought. The task of a music teacher in the social education of schoolchildren in the People's Republic of China is characterized, namely: to create conditions for free and creative expression of students through music, to familiarize students with the national and world musical heritage, to develop social skills through musical activities, to promote the development of students' aesthetic taste, and others. The requirements for the music teacher in the People's Republic of China regarding the implementation of social education of schoolchildren have been defined, namely: knowledge of educational methods that help influence the social development of students through musical activity; knowledge of approaches to the use of music for the transmission of moral, ethical and cultural values, fostering respect for cultural heritage; understanding and respect for different cultures through music, education of tolerance and openness to other cultural sources and others. The practical significance of the obtained results lies in the fact that the research materials provide a new scientific and objective interpretation of the theory and practice of training future music teachers in pedagogical universities of the People's Republic of China for the social education of schoolchildren. The results of the research are implemented in the educational process of H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University (implementation certificate No. 01/10-676 dated 18.10.2023).
dc.identifier.citationВан Юйхун. Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до соціального виховання школярів у КНР : дис. ... д-ра філософії : 011 – освітні, пед. науки / Ван Юйхун ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2023. – 222 с. : іл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13098
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectмайбутні вчителі музичного мистецтва
dc.subjectпідготовка вчителів
dc.subjectвиховання
dc.subjectсоціальне виховання
dc.subjectшколярі
dc.subjectзаклади вищої педагогічної освіти
dc.subjectзміст освіти
dc.subjectформи та методи
dc.subjectКитайська Народна Республіка
dc.subjectУкраїна
dc.subjectfuture music teachers
dc.subjectteacher training
dc.subjecteducation
dc.subjectsocial education
dc.subjectschoolchildren
dc.subjectinstitutions of higher pedagogical education
dc.subjectcontent of education
dc.subjectforms and methods
dc.subjectPeople's Republic of China
dc.subjectUkraine
dc.titleПідготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до соціального виховання школярів у КНР
dc.title.alternativeTraining of future music teachers for social education of schoolchildren in China
dc.typeThesis
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Dysertatsiia_Van_Yuikhun.pdf
Розмір:
3.52 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Дисертації