ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ШКІЛЬНОГО КУРСУ МАТЕМАТИКИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorПростакова, Ю.
dc.contributor.authorПопова, В.
dc.contributor.authorЮрченко, П.
dc.date.accessioned2025-02-06T13:58:45Z
dc.date.available2025-02-06T13:58:45Z
dc.date.issued2024-03-14
dc.description.abstractУ статті розглянуто використання штучного інтелекту для розв'язування задач шкільного курсу математики. Зауважено, що системи штучного інтелекту можуть бути вдало застосовані до розв’язування типових задач, якщо розв’язання йде по відомому алгоритму та не потребує виконання нестандартних кроків. Також ChatGPT не завжди правильно трактує умову задачі, що може привести до неправильної відповіді. Тож, системи штучного інтелекту можуть використовуватися здобувачами освіти для розв’язування типових задач середнього рівня складності. У випадку більш складних завдань розв’язування, згенеровані системами штучного інтелекту потребують критичної оцінки з боку користувача, щоб уникнути помилок при наданні відповіді. The article considers the use of artificial intelligence for solving problems of the school mathematics course. It is noted that artificial intelligence systems can be successfully applied to solving typical problems if the solution follows a known algorithm and does not require the implementation of non-standard steps. Also, ChatGPT does not always correctly interpret the condition of the problem, which can lead to an incorrect answer. Therefore, artificial intelligence systems can be used by students to solve typical problems of medium complexity. In the case of more complex tasks, solutions generated by artificial intelligence systems require critical evaluation by the user to avoid errors when providing an answer.
dc.identifier.citationПростакова Ю., Попова В., Юрченко П. Використання штучного інтелекту для розв'язування задач шкільного курсу математики. Цифрова трансформація освіти та науки : матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф., м. Харків, 14–15 берез. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 158–164.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17659
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectштучний інтелект
dc.subjectматематика
dc.subjectрозв'язування задач
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectartificial intelligence
dc.subjectmathematics
dc.subjectproblem solving
dc.subjecteducational process
dc.titleВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ШКІЛЬНОГО КУРСУ МАТЕМАТИКИ
dc.title.alternativeUSE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR TO SOLVE PROBLEMS IN THE SCHOOL MATHEMATICS COURSE
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Простакова Ю., Попова В., Юрченко П. Використання штучного інтелекту.pdf
Розмір:
2.3 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра математики