ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
dc.contributor.author | Шкварко, Н. Г. | |
dc.date.accessioned | 2025-03-04T16:47:00Z | |
dc.date.available | 2025-03-04T16:47:00Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | У магістерській роботі досліджуються вплив дидактичних ігор на формування пізнавального інтересу у молодших школярів в освітньому процесі початкової школи. Схарактеризовано основні умови та методи формування пізнавального інтересу молодших школярів в освітньому процесі – ігри (дидактичні, рольові, ігри-змагання тощо), дискусії, творчі завдання, евристична бесіда, пошуково-дослідницька діяльність тощо. Визначено сутність, зміст, структуру та умови проведення дидактичної гри в початковій школі. Накреслено основні напрями формування пізнавального інтересу засобами дидактичної гри – активізація навчального процесу, підвищення мотивації до навчання, удосконалення пізнавальних умінь та навичок учнів. The master's thesis investigates the influence of didactic games on the formation of cognitive interest in primary school students in the educational process of primary school. The main conditions and methods of forming the cognitive interest of junior schoolchildren in the educational process are characterized - games (didactic, role-playing, competition games, etc.), discussions, creative tasks, heuristic conversation, search and research activities, etc. The essence, content, structure and conditions of didactic games in primary school are defined. The main directions of forming cognitive interest by means of didactic game are outlined - activation of the educational process, increasing motivation to learn, improving cognitive skills of students. | |
dc.identifier.citation | Шкварко Н. Г. Дидактичні ігри як засіб формування пізнавального інтересу молодших школярів в освітньому процесі початкової школи : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 013 Початкова освіта / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. початк. та проф. освіти. Харків, 2024. 87 с. : іл., табл. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17924 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | |
dc.subject | пізнавальний інтерес | |
dc.subject | дидактична гра | |
dc.subject | молодший школяр | |
dc.subject | активність | |
dc.subject | урок | |
dc.subject | cognitive interest | |
dc.subject | didactic game | |
dc.subject | primary school student | |
dc.subject | activity | |
dc.subject | lesson | |
dc.title | ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ | |
dc.title.alternative | DIDACTIC GAMES AS A MEANS OF FORMING COGNITIVE INTEREST OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF PRIMARY SCHOOL | |
dc.type | Other |