ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

dc.contributor.authorШкварко, Н. Г.
dc.date.accessioned2025-03-04T16:47:00Z
dc.date.available2025-03-04T16:47:00Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ магістерській роботі досліджуються вплив дидактичних ігор на формування пізнавального інтересу у молодших школярів в освітньому процесі початкової школи. Схарактеризовано основні умови та методи формування пізнавального інтересу молодших школярів в освітньому процесі – ігри (дидактичні, рольові, ігри-змагання тощо), дискусії, творчі завдання, евристична бесіда, пошуково-дослідницька діяльність тощо. Визначено сутність, зміст, структуру та умови проведення дидактичної гри в початковій школі. Накреслено основні напрями формування пізнавального інтересу засобами дидактичної гри – активізація навчального процесу, підвищення мотивації до навчання, удосконалення пізнавальних умінь та навичок учнів. The master's thesis investigates the influence of didactic games on the formation of cognitive interest in primary school students in the educational process of primary school. The main conditions and methods of forming the cognitive interest of junior schoolchildren in the educational process are characterized - games (didactic, role-playing, competition games, etc.), discussions, creative tasks, heuristic conversation, search and research activities, etc. The essence, content, structure and conditions of didactic games in primary school are defined. The main directions of forming cognitive interest by means of didactic game are outlined - activation of the educational process, increasing motivation to learn, improving cognitive skills of students.
dc.identifier.citationШкварко Н. Г. Дидактичні ігри як засіб формування пізнавального інтересу молодших школярів в освітньому процесі початкової школи : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 013 Початкова освіта / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. початк. та проф. освіти. Харків, 2024. 87 с. : іл., табл.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17924
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectпізнавальний інтерес
dc.subjectдидактична гра
dc.subjectмолодший школяр
dc.subjectактивність
dc.subjectурок
dc.subjectcognitive interest
dc.subjectdidactic game
dc.subjectprimary school student
dc.subjectactivity
dc.subjectlesson
dc.titleДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
dc.title.alternativeDIDACTIC GAMES AS A MEANS OF FORMING COGNITIVE INTEREST OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF PRIMARY SCHOOL
dc.typeOther
Файли
Колекції