МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ЗАДАЧ У ПОГЛИБЛЕНОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorНосик, Д. В.
dc.date.accessioned2024-02-27T08:09:54Z
dc.date.available2024-02-27T08:09:54Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractНаукова робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми методичних особливостей розв’язування економічних задач у поглибленому курсі математики профільної школи. У роботі схарактеризовано основні проблеми методичних особливостей розв’язування економічних задач у поглибленому курсі математики профільної школи, обґрунтовано теоретико-практичні основи методичних особливостей розв’язування економічних задач у поглибленому курсі математики профільної школи, зокрема: проведено аналіз літератури з проблеми дослідження; проаналізовано та визначено суть ключових понять дослідження; визначено методичні особливості розв’язування економічних задач у поглибленому курсі математики профільної школи; розроблено елективний курс з навчання розв’язанню економічних задач у поглибленому курсі математики профільної школи, проаналізовано результати роботи. The scientific work is a theoretical-experimental study of the problem of methodological features of solving economic problems in an advanced course of mathematics of a specialized school. The work characterizes the main problems of the methodological features of solving economic problems in the advanced course of mathematics of a specialized school, substantiates the theoretical and practical foundations of the methodological features of solving economic problems in the advanced course of mathematics of a specialized school, in particular: an analysis of the literature on the research problem is carried out; analyzed and determined the essence of the key concepts of the study; methodical features of solving economic problems in the advanced course of mathematics of a specialized school are determined; an elective course on learning to solve economic problems in an advanced mathematics course of a specialized school was developed, the results were analyzed and conclusions were drawn.
dc.identifier.citationНосик Д. В. Методичні особливості розв’язування економічних задач у поглибленому курсі математики профільної школи : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014.04 Середня освіта (Математика) / Д. В. Носик ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. математики. – Харків, 2024. – 70 с. : табл.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/14135
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectзаклад загальної середньої освіти
dc.subjectучні
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectекономічні задачі
dc.subjectурок математики
dc.subjectпрофільна школа
dc.subjectметодика
dc.subjectinstitution of general secondary education
dc.subjectstudents
dc.subjecteducational process
dc.subjecteconomic problems
dc.subjectmathematics lesson
dc.subjectspecialized school
dc.subjectmethodology
dc.titleМЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ЗАДАЧ У ПОГЛИБЛЕНОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
dc.title.alternativeMETHODOLOGICAL FEATURES OF SOLVING ECONOMIC PROBLEMS IN AN ADVANCED MATHEMATICS COURSE OF A SPECIALISED SCHOOL
dc.typeOther
Файли
Колекції
2024