Перегляд за Автор "Цоміна, О. В."

Зараз показано 1 - 2 з 2
  • Зображення мініатюри
    Документ
    Особливості роботи з сервісами створення блогів
    (Харківський національний автомобільно-дорожній університет, 2018) Цоміна, О. В.
    В статті розглянуто особливості популярних сервісів створення блогів в контексті їх використання для розробки блогів з підтримки професійної діяльності вчителів. В статье рассмотрены особенности популярных сервисов создания блогов в контексте их использования для разработки блогов по поддержке профессиональной деятельности учителей. The article discusses the features of popular blogging services in the context of their use for developing blogs to support teachers' professional activities.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПРОФОРІЄНТАЦІЇ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2017-06-13) Цоміна, О. В.; Пономарьова, Н. О.
    Мета роботи: проаналізувати та систематизувати існуючі інформаційні ресурси мережі Інтернет з профорієнтації. Було виконано порівняльний аналіз 47 українських сайтів з професійної орієнтації на ІТ-спеціальності. Проведене дослідження дозволило зробити висновок про можливість такої систематизації інформаційних ресурсів мережі Інтернет з профорієнтації на ІТ-спеціальності: сайти центрів профорієнтації та центрів зайнятості; тематичні сторінки на сайтах навчальних закладів; сайти клубів, курсів, гуртків, шкіл і т. п.; сайти професійних співтовариств фахівців; спеціальні сайти з профорієнтації; сайти з профорієнтаційної діагностики та ін. Отже, в реаліях сьогодення одним з перспективних напрямків оновлення системи професійної орієнтації молоді постає використання потужних можливостей інформаційно-комунікаційних технологій й, зокрема, інформаційних ресурсів мережі Інтернет з профорієнтації. Цель работы: проанализировать и систематизировать существующие информационные ресурсы сети Интернет по профориентации. Был выполнен сравнительный анализ 47 украинских сайтов по профессиональной ориентации на ИТ-специальности. Проведённое исследование позволило сделать вывод о возможности такой систематизации информационных ресурсов сети Интернет по профориентации на ИТ-специальности: сайты центров профориентации и центров занятости; тематические страницы на сайтах учебных заведений; сайты клубов, курсов, кружков, школ и т. п .; сайты профессиональных сообществ специалистов; специальные сайты по профориентации; сайты по профориентационной диагностике и др. Итак, в реалиях одним из перспективных направлений обновления системы профессиональной ориентации молодёжи возникает использование мощных возможностей информационно-коммуникационных технологий и, в частности, информационных ресурсов сети Интернет по профориентации.