Перегляд за Автор "Постельник, М. В."

Зараз показано 1 - 2 з 2
  • Зображення мініатюри
    Документ
    Взаємозв’язок самосвідомості підлітків з рівнем їх адаптації
    (Харківський національний університет імені Г. С. Сковороди, Діса плюс, 2018-10-27) Постельник, М. В.
    У статті розглянуто проблему взаємозв’язку самосвідомості підлітків з рівнем їх адаптації. Досліджено, що молодші підлітки вже виявляють у переважній своїй більшості достатній адаптаційний потенціал. В цей період становлення самосвідомості підлітків напряму залежить від їх вміння адаптуватися до мінливих умов життя, самосприйняття та емоційного комфорту, які здебільшого пов’язані з вправністю керування власною поведінкою, вмінням спілкуватися, сприйняттям власної зовнішності, які формують тверду впевненість у собі, прагненням вирішувати свої проблеми, а не втікати від них. В статье рассмотрена проблема взаимосвязи самосознания подростков с уровнем их адаптации. Исследовано, что младшие подростки уже выявляют в большинстве своем достаточный адаптационный потенциал. В этот период становление самосознания подростков напрямую зависит от их умения адаптироваться к изменяющимся условиям жизни, самовосприятия и эмоционального комфорта, которые в основном связаны с сноровкой управления собственным поведением, умением общаться, восприятием собственной внешности, которые формируют твердую уверенность в себе, стремлением решать свои проблемы, а не убегать от них. The article deals with the problem of the relationship between self-awareness of adolescents and the level of their adaptation. It has been researched that young adolescents already identify, for the most part, sufficient adaptive potential. During this period, the development of adolescents' self-awareness depends directly on their ability to adapt to changing living conditions, self-perception and emotional comfort, which are mainly related to a knack for managing their own behaviour, communication skills, perception of their own appearance, which form a firm confidence in themselves, a desire to solve their problems rather than run away from them.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    СТАНОВЛЕННЯ САМОСВІДОМОСТІ Й СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ЯК ЧИННИКІВ, ЯКІ ЗУМОВЛЮЮТЬ ЖИТТЄВІ СТРАТЕГІЇ ПІДЛІТКІВ
    (Херсонський державний університет, Видавничий дім «Гельветика», 2019-03-25) Аркатова, О. С.; Єльчанінова, Т. М.; Постельник, М. В.
    У статті здійснено теоретичний та емпіричний аналіз чинників, які обумовлюють формування життєвих стратегій підлітків, серед яких акцент зроблено на особливостях самосвідомості, адаптаційних та аттенційних здібностях. Доведена актуальність дослідження проблеми життєвих стратегій у підлітковому віці. Описані складові самосвідомості та аттенційні здібності у підлітків з різною виразністю соціальної адаптації. Підкреслена необхідність формування особистісних компетенцій в підлітковому віці. В статье проведен теоретический и эмпирический анализ факторов, обуславливающих формирование жизненных стратегий, среди которых акцент сделан на особенностях самосознания, адаптационных и аттенционных способностях. Обоснована актуальность исследования проблемы жизненных стратегий в подрастковом возрасте. Описаны составляющие самосознания и аттенционные способности у подростков с разной выраженностью социальной адаптации. Подчеркнута необходимость формирования личностных компетентностей в подрастковом возрасте. Article is devoted to a problem of identification of features of consciousness of teenagers with different expressivenes of adaptation fnd attention abilities as factors which cause formation of their vital strategy. In this research vital strategy are understood as the dynamic system of perspective orientation of the personality directed to designing of the future life. They need accurately definite purposes and valuable orientations, the developed ability to adapt to living conditions, ability to reinterpret and understand own essens andopportunities, ability to make the actiev intelligent choice and to use own resources. Socio-political transformations caused "rejuvenescence" of the sensitive period of formation of vital strategy. It demands new researches of teenage age, enrichment of psychological characteristic of this period through specification of contents, orientation, and conditionality of strategic plans for life of younger generation of Ukrainians. Results of theoretical and experimental study demonstrate that the ability of the teenager to build own vital strategy is caused by both internal, and external factors, is based on development and formation of all components of consciousness, adaptation and cognitive abilities. It is revealed that teenagers with the created positive I-concept who are well adapted to the social environment and also are open to aceptance of other people, have the developed internal control (internality) over the actions and feel psychological comfort, show ambivalence of lines of the personality — from domination to conformation. It confirms discrepancy of the personal sphere of teenagers and also indicates flexibility of dispositions of the personality. The developed adaptation abilities, emotional comfort, self-acceptance, acceptance of others, snternality and aspiration to solve the problems are recognized as favorable sn formation consciousness and vital strategy. Need of formation of personal competences of teenage age is emphasized sn article.