Перегляд за Автор "Плющакова, І. Г."

Зараз показано 1 - 1 з 1
  • Зображення мініатюри
    Документ
    СПЕЦИФІКА ВЗАЄМОДІЇ БАТЬКІВ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023) Плющакова, І. Г.
    У публікації розглянуто взаємодію батьків з дітьми дошкільного віку із порушеннями мовленнєвого розвитку. Логопедична робота з дітьми спрямована на розвиток звуковимови, збагачення словника, зв’язного мовлення; техніки читання та письма, немовних процесів (уваги, пам’яті, пізнавальної активності, виховання навичок та прийомів самоконтролю), а специфіка логопедичної роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення на максимальне використання збережених аналізаторів (зоровий, слуховий, тактильний), диференційований підхід (психічні особливості, працездатність, рівень сформованості мовлення). The publication deals with the interaction of parents with preschool children with speech development disorders. Speech therapy work with children is aimed at developing sound pronunciation, enriching vocabulary, coherent speech; reading and writing techniques, non-linguistic processes (attention, memory, cognitive activity, development of skills and techniques of self-control), and the specifics of speech therapy with children with severe speech impairments to maximise the use of preserved analysers (visual, auditory, tactile), differentiated approach (mental features, performance, level of speech development).