Перегляд за Автор "Ягодка, А. К."
Зараз показано 1 - 2 з 2
Результатів на сторінку
Параметри сортування
- ДокументЛокальные войны и вооруженные конфликты ХХ столетия – участники и события : в исторических справках, интервью и психологических комментариях(Харьковский национальный педагогический университет имени Г. С. Сковороды, Изд-во "Обериг", 2018-12-30) Ломакин, Г. И.; Хомуленко, Т. Б.; Подчасов, Е. В.; Ягодка, А. К.; Быков, М. Л.В монографии авторами приведены интервью с непосредственными участниками вооруженных конфликтов ХХ столетия, даны краткие исторические справки, воспоминания матерей и вдов погибших участников боевых действий. Представлены результаты специализированной работы по психологическому сопровождению участников боевых действий при возвращении их к мирной жизни. В ее основе лежит опыт социально-психологической реадаптации и ресоциализации комбатантов с опорой на позитивную реализацию социальной активности, что позволило на примере реальных жизненных ситуаций выделить детерминанты их успешности. Данный материал может использоваться также в социально-психологической работе с участниками боевых действий для психопрофилактики и психокоррекции посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и как пособие по героико-патриотическому воспитанию. Рекомендовано: психологам и социальным работникам, представителям общественных организаций, преподавателям, историкам, студентам психологических факультетов и факультетов МЧС, военным психологам. У монографії авторами наведені інтерв'ю з безпосередніми учасниками збройних конфліктів ХХ століття, дані короткі історичні довідки, спогади матерів і вдів загиблих учасників бойових дій. Представлені результати спеціалізованої роботи по психологічному супроводу учасників бойових дій при поверненні їх до мирного життя. В її основі лежить досвід соціально-психологічної реадаптації та ресоціалізації комбатантів з опорою на позитивну реалізацію соціальної активності, що дозволило на прикладі реальних життєвих ситуацій виділити детермінанти їх успішності. Даний матеріал може використовуватися також в соціально-психологічній роботі з учасниками бойових дій для психопрофилактики і психокорекції посттравматичного стресового розладу (ПТСР) і як посібник по героїко-патріотичному вихованню. Рекомендовано: психологам і соціальним працівникам, представникам громадських організацій, викладачам, історикам, студентам психологічних факультетів і факультетів МНС, військовим психологам. In the monograph, the authors present interviews with direct participants in armed conflicts of the twentieth century, give brief historical references, memories of mothers and widows of the dead combatants. The results of specialized work on the psychological support of participants in hostilities during their return to civilian life are presented. It is based on the experience of socio-psychological re-adaptation and re-socialization of combatants based on the positive realization of social activity, which made it possible to identify the determinants of their success using the example of real life situations. This material can also be used in social and psychological work with combatants for psycho-prophylaxis and psycho-correction of post-traumatic stress disorder (PTSD) and as a manual on heroic-patriotic education. Recommended: psychologists and social workers, representatives of public organizations, teachers, historians, students of psychological faculties and departments of the Ministry of Emergency Situations, military psychologists.
- ДокументЛокальные войны и вооруженные конфликты ХХ столетия – участники и события : в исторических справках, интервью и психологических комментариях(Харьковский национальный педагогический университет имени Г. С. Сковороды, Изд-во "Обериг", 2018-12-30) Ломакин, Г. И.; Хомуленко, Т. Б.; Подчасов, Е. В.; Ягодка, А. К.; Быков, М. Л.В монографии авторами приведены интервью с непосредственными участниками вооруженных конфликтов ХХ столетия, даны краткие исторические справки, воспоминания матерей и вдов погибших участников боевых действий. Представлены результаты специализированной работы по психологическому сопровождению участников боевых действий при возвращении их к мирной жизни. В ее основе лежит опыт социально-психологической реадаптации и ресоциализации комбатантов с опорой на позитивную реализацию социальной активности, что позволило на примере реальных жизненных ситуаций выделить детерминанты их успешности. Данный материал может использоваться также в социально-психологической работе с участниками боевых действий для психопрофилактики и психокоррекции посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и как пособие по героико-патриотическому воспитанию. Рекомендовано: психологам и социальным работникам, представителям общественных организаций, преподавателям, историкам, студентам психологических факультетов и факультетов МЧС, военным психологам. У монографії авторами наведені інтерв'ю з безпосередніми учасниками збройних конфліктів ХХ століття, дані короткі історичні довідки, спогади матерів і вдів загиблих учасників бойових дій. Представлені результати спеціалізованої роботи по психологічному супроводу учасників бойових дій при поверненні їх до мирного життя. В її основі лежить досвід соціально-психологічної реадаптації та ресоціалізації комбатантів з опорою на позитивну реалізацію соціальної активності, що дозволило на прикладі реальних життєвих ситуацій виділити детермінанти їх успішності. Даний матеріал може використовуватися також в соціально-психологічній роботі з учасниками бойових дій для психопрофилактики і психокорекції посттравматичного стресового розладу (ПТСР) і як посібник по героїко-патріотичному вихованню. Рекомендовано: психологам і соціальним працівникам, представникам громадських організацій, викладачам, історикам, студентам психологічних факультетів і факультетів МНС, військовим психологам. In the monograph, the authors present interviews with direct participants in armed conflicts of the twentieth century, give brief historical references, memories of mothers and widows of the dead combatants. The results of specialized work on the psychological support of participants in hostilities during their return to civilian life are presented. It is based on the experience of socio-psychological re-adaptation and re-socialization of combatants based on the positive realization of social activity, which made it possible to identify the determinants of their success using the example of real life situations. This material can also be used in social and psychological work with combatants for psycho-prophylaxis and psycho-correction of post-traumatic stress disorder (PTSD) and as a manual on heroic-patriotic education. Recommended: psychologists and social workers, representatives of public organizations, teachers, historians, students of psychological faculties and departments of the Ministry of Emergency Situations, military psychologists.