Перегляд за Автор "Шкварко, Н. Г."

Зараз показано 1 - 1 з 1
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024) Шкварко, Н. Г.
    У магістерській роботі досліджуються вплив дидактичних ігор на формування пізнавального інтересу у молодших школярів в освітньому процесі початкової школи. Схарактеризовано основні умови та методи формування пізнавального інтересу молодших школярів в освітньому процесі – ігри (дидактичні, рольові, ігри-змагання тощо), дискусії, творчі завдання, евристична бесіда, пошуково-дослідницька діяльність тощо. Визначено сутність, зміст, структуру та умови проведення дидактичної гри в початковій школі. Накреслено основні напрями формування пізнавального інтересу засобами дидактичної гри – активізація навчального процесу, підвищення мотивації до навчання, удосконалення пізнавальних умінь та навичок учнів. The master's thesis investigates the influence of didactic games on the formation of cognitive interest in primary school students in the educational process of primary school. The main conditions and methods of forming the cognitive interest of junior schoolchildren in the educational process are characterized - games (didactic, role-playing, competition games, etc.), discussions, creative tasks, heuristic conversation, search and research activities, etc. The essence, content, structure and conditions of didactic games in primary school are defined. The main directions of forming cognitive interest by means of didactic game are outlined - activation of the educational process, increasing motivation to learn, improving cognitive skills of students.