Перегляд за Автор "Брюхович, М."

Зараз показано 1 - 3 з 3
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ВИКОРИСТАННЯ КОМПЛЕКСНИХ ЧИСЕЛ У ВИВЧЕННІ ТА АНАЛІЗІ ФРАКТАЛІВ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-05-15) Брюхович, М.; Жерновникова, О.
    У статті проаналізовано використання комплексних чисел у вивченні фракталів. Фрактал – це складна геометрична фігура, що має властивість самоподібності, тобто складена з декількох частин, кожна з яких подібна всьому тілу. Наведено приклади фракталів, створених за допомогою комплексних чисел. Зазначено, що вивчення фракталів за допомогою комплексних чисел дає можливість глибше зрозуміти геометрію та її застосування в різних галузях знань. Фрактали – це унікальні геометричні об’єкти, які відкривають значні можливості для досліджень і розвитку сучасних технологій. The article analyzes the use of complex numbers in the study of fractals. A fractal is a complex geometric figure that has the property of self-similarity, that is, it is composed of several parts, each of which is similar to the whole body. Examples of fractals created using complex numbers are given. It is noted that the study of fractals with the help of complex numbers provides an opportunity to better understand geometry and its application in various fields of knowledge. Fractals are unique geometric objects that open up significant opportunities for research and development of modern technologies.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДІТЕЙ З АКАДЕМІЧНОЮ ОБДАРОВАНІСТЮ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023-11-10) Брюхович, М.
    У публікації розглянуто психологічні особливості дітей з академічною обдарованістю, які передбачають високий рівень розвитку особливих здібностей, що сприяють навчанню. Нажаль, розвиток даного типу обдарованості недостатньо стимулюється педагогами у навчальних закладах. Відповідно, освітяни потребують поповнення знань в цій галузі психології, в розмежуванні академічного та інтелектуального типів обдарованості, забезпечення сприятливих психологічних умов для розвитку особистісного потенціалу академічно обдарованих школярів. Що, в свою чергу, потребує створення підвищеного посилення інформаційно насиченого освітнього середовища. The publication examines the psychological characteristics of academically gifted children, which predict a high level of development of special abilities that contribute to learning. Unfortunately, the development of this type of giftedness is not sufficiently stimulated by teachers in educational institutions. Accordingly, educators need to replenish their knowledge in this field of psychology, distinguish between academic and intellectual types of giftedness, and provide favorable psychological conditions for the development of the personal potential of academically gifted schoolchildren. Which, in turn, requires the creation of an increased strengthening of an information-rich educational environment.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ФУНКЦІОНАЛЬНІ ПРОСТОРИ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ В СУЧАСНИХ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНИХ НАПРЯМАХ НАУКИ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023-11-23) Чібісов, О.; Брюхович, М.
    В даних тезах розглядається функціональні простори і їх роль в сучасній науці. Піднімається тема впливу функціональних просторів в сучасних математичних дисциплінах і фізичних дисциплінах. This article discusses functional spaces and its role in modern science. A cross- sectional and comparative analysis of the influence of function spaces in mathematics and physics was carried out.