ПОЛІКУЛЬТУРНА ОСВІТА ЯК ЧАСТИНА СУЧАСНОЇ КИТАЙСЬКОЇ ШКОЛИ
Завантаження...
Дата
2023-03-24
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації розглянуто полікультурну освіту в КНР. Мультикультурна освіта, полягає в тому, що всі учні, незалежно від того, до якої етнічної групи або національності вони належать (етнічна приналежність, раса, культура, соціальний клас, релігійні переконання тощо), або вони належать до особливої групи (діти з інвалідністю, обдаровані, педагогічно занедбані тощо) мають право та повинні навчатися в школі. Усі мають насолоджуватися однаковими правами, можливостями та рівнем освітніх послуг у обсязі, гарантованим державою. The publication examines multicultural education in China. Multicultural education means that all students, regardless of what ethnic group or nationality they belong to (ethnicity race, culture, social class, religious beliefs, etc.), or they belong to a special group (children with disabilities, gifted, pedagogically neglected, etc.) have the right and should be educated at school. Everyone should enjoy the same rights, opportunities and level of educational services to the extent guaranteed by the state.
Опис
Ключові слова
полікультурна освіта, китайська школа, Китай, multicultural education, Chinese school, China
Цитування
Тао Чжиці. Полікультурна освіта як частина сучасної китайської школи / Тао Чжиці, Л. С. Калашник // Сходознавство. Актуальність та перспективи [Електронне видання] : матеріали доп. ІV Міжнар. наук.-метод. конф., Харків, 24 берез. 2023 р. : [у 2 ч.] / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Н. В. Руда (голова) та ін.]. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2023. – Ч. 1. – С. 171–173.