Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3995
Title: Виховання почуття захищеності особистості в колективі
Other Titles: Воспитание чувства защищенности личности в коллективе
Nurturing a sense of security of the individual in the team
Authors: Разуменко, Т. О.
Razumenko, T.
Keywords: Макаренко А.
організація виховного процесу
почуття захищеності особистості
виховання неповнолітніх правопорушників
виховання особистості в колективі
педагогіка дитиноцентризму
организация воспитательного процесса
чувство защищенности личности
воспитания несовершеннолетних правонарушителей
воспитание личности в коллективе
педагогика ребенкоцентризма
Makarenko A.
organization of the educational process
a sense of personal security
education of juvenile offenders
personal education in a team
child centrism pedagogy
child centrism pedagogy
Issue Date: 22-Feb-2019
Publisher: Науково-навчальний центр прикладної інформатики НАН України, ГО «Інститут інноваційної освіти»
Citation: Разуменко Т. О. Виховання почуття захищеності особистості в колективі / Т. О. Разуменко // Інноваційні наукові дослідження: теорія, методологія, практика : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 22–23 лют. 2019 р. / Ін-т іннов. освіти ; Наук.-навч. центр прикладної інформатики НАН України. – Київ : Ін-т іннов. освіти, 2019. – С. 45–46.
Abstract: Успіх А. Макаренка як педагога спирався на особистісні якості, натхненні, талантові дипломата і щирості у спілкуванні. Як відомо, педагогічна концепція виховання особистості в колективі за А. Макаренком спирається на три принципові категорії: керована демократія, щирий гуманізм і оптимізм. Успех А. Макаренко как педагога опирался на личностные качества, вдохновение, талант дипломата и искренность в общении. Как известно, педагогическая концепция воспитания личности в коллективе по А. Макаренко опирается на три принципиальные категории: управляемая демократия, истинный гуманизм и оптимизм. A. Makarenko's success as a teacher was based on personal qualities, inspiration, diplomatic talent and sincerity in communication. As you know, the pedagogical concept of the upbringing of a personality in a team, according to A. Makarenko, is based on three fundamental categories: managed democracy, true humanism and optimism.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3995
Appears in Collections:Кафедра англійської мови

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Разуменко Т.О. pdf86.48 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.