Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/397
Title: Історичні передумови становлення неформальної освіти в Державі Ізраїль
Authors: Компанієць, О. В.
Keywords: неформальна освіта
іноземний досвід
молодь
армія
малі групи
підготовка педагогів
неформальное образование
иностранный опыт
молодежь
армия
малые группы
подготовка педагогов
non-formal education
foreign experience
young people
the army
small groups
training of teachers
Issue Date: 2016
Publisher: Бізнес-Інформ
Citation: Компанієць О. В. Історичні передумови становлення неформальної освіти в Державі Ізраїль / О. В. Компанієць // Новий Колегіум . - 2016. - №1. - С. 70-72.
Abstract: Стаття присвячена становленню системи неформальної освіти в Державі Ізраїль, з часів перших єврейських поселенців кінця ХІХ – початку ХХ століть до сучасності. Автор виділяє три основні етапи цього процесу і аналізує основні риси кожного з них. В статті також розглянуто основні напрямки сучасної неформальної освіти в Державі Ізраїль. Розглядаючи систему неформальної освіти Ізраїлю що становить одну з розвинутих систем неформальної освіти у світі, автор доходить висновку що ізраїльський досвід в даній сфері може бути корисним при будуванні системи неформальної освіти в Україні, а саме в контексті адаптації людей, що переїжджають на нове місце мешкання, роботи з військовослужбовцями, розвитку громадянської та патріотично спрямованої освіти. Статья посвящена становлению системы неформального образования в Государстве Израиль со времен первых еврейских поселенцев конца XIX - начала ХХ веков до современности. Автор выделяет три основных этапа этого процесса и анализирует основные черты каждого из них. В статье также рассмотрены основные направления современной неформального образования в Государстве Израиль. Рассматривая одну из самых развитых на сегодня систем неформального образования – систему не формального образования Израиля, автор приходит к выводу, что израильский опыт в данной сфере может быть полезным при строительстве системы неформального образования в Украине, а именно в контексте адаптации мигрантов, работы с военнослужащими, развития гражданской и патриотической направленности образования. The article is devoted to the formation of non-formal education in the State of Israel, from the time of the first Jewish settlers in the late XIX - early XX centuries up to the present time. The author distinguishes three main stages in this process and analyzes the main features of each one of them. The article also describes the main trends in the modern non-formal education in the State of Israel. While examining the system of non-formal education in Israel that is considered to be one of the most advanced non-formal education systems in the world - the author makes conclusion that the Israeli experience in this area may be useful while establishing the non-formal education in Ukraine, namely in the context of the adaptation of migrants, working with soldiers, developing the civil education as well as patriotism.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/397
Appears in Collections:Кафедра східних мов

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Компанієць О. В. .doc79.65 kBMicrosoft WordView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.