Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3197
Title: Методичні рекомендації до самостійної роботи з навчальної дисципліни "Історія світової і вітчизняної педагогічної думки" для здобувачів освітнього ступеня "Доктор філософії"
Other Titles: Методические рекомендации к самостоятельной работе по дисциплине "История мировой и отечественной педагогической мысли" для соискателей ученой степени "Доктор философии"
Guidelines for independent work on the discipline "History of world and domestic pedagogical thought" for applicants of the degree of Doctor of Philosophy
Authors: Ворожбіт-Горбатюк, В. В.
Штефан, Л. А.
Ворожбит-Горбатюк, В. В.
Vorozhbit-Gorbatyuk, V.
Shtefan, L.
Keywords: історія світової педагогічної думки
історія вітчизняної педагогічної думки
здобувачі наукового ступеня доктора філософії
самостійна робота
история мировой педагогической мысли
история отечественной педагогической мысли
соискатели ученой степени доктора философии
самостоятельная работа
history of world pedagogical thought
history of national pedagogical thought
applicants for a Ph.D.
individual work
Issue Date: 2016
Publisher: Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди
Citation: Ворожбіт-Горбатюк В. В. Методичні рекомендації до самостійної роботи з навчальної дисципліни "Історія світової і вітчизняної педагогічної думки" для здобувачів освітнього ступеня "Доктор філософії" / В. В. Горбатюк, Л. А. Штефан ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди . – Харків : ХНПУ, 2016. – 31 с.
Abstract: Мета дисципліни „Історія світової і вітчизняної педагогічної думки ”: забезпечити умови для формування здатності особи розв’язувати комплексні задачі у професійній (викладацькій) і дослідницько-інноваційній діяльності, що передбачає осмислене застосування положень і методів гуманістичної педагогіки з урахуванням принципу історизму, здатність до саморозвитку, професійного самовдосконалення. Цель дисциплины "История мировой и отечественной педагогической мысли": обеспечить условия для формирования способности соискателя решать комплексные задачи в профессиональной (преподавательской) и исследовательско-инновационной деятельности, что предусматривает осмысленное применение положений и методов гуманистической педагогики с учетом принципа историзма, способность к саморазвитию , профессионального самосовершенствования. The purpose of the discipline "History of world and national pedagogical thought": to provide conditions for the formation of the ability of a person to solve complex problems in professional (teaching) and research and innovation activities, which involves a meaningful application of the provisions and methods of humanistic pedagogy, taking into account the principle of history , professional self-improvement.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/3197
Appears in Collections:Кафедра педагогіки

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ворожбіт-Горбатюк В. В., Штефан Л. А. ІСВПД_.docx122.28 kBMicrosoft Word XMLView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.